دراسات فنية
Volume 12, Numéro 1, Pages 274-296
2025-12-12
Auteurs : Hammi Boutheyna .
Notre recherche examine comment l'art de l'animation et les techniques audiovisuelles contribuent à la production de vidéos éducatives destinées aux enfants, à travers l’analyse de la série animée Il était une fois… la Vie (Albert Barillé, 1987). Cette œuvre montre comment la combinaison du langage visuel et auditif, appuyée par un récit symbolique et poétique, transforme les connaissances scientifiques en histoires vivantes et accessibles. Fondée sur la sémiotique visuelle, l’esthétique de l’animation et l’analyse audiovisuelle, la recherche met en lumière la relation entre choix esthétiques et transmission du savoir. L’étude de trois épisodes ; Le cœur, L’œil et L’oreille ; révèle comment la mise en scène, la couleur, le rythme et le son stimulent à la fois l’intérêt scientifique et artistique de l’enfant.
Il était une fois...La vie ; Narration visuelle ; Esthétique de l'image ; Production audiovisuelle ; Animation éducative
بوقلادة حسام الدين
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وناسي سهام
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بوجلال مالك
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ص 113-132.
Tarnaoui Moulay Mohamed
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pages 192-215.
Gouaich Aicha
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pages 125-140.
Douifi Madina
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pages 173-174.