مجلة الروائز
Description
AL-Rwaiz is an international scientific journal, refereed, peer-reviewed, bi-annual, non-profit and open access,downloadable and readable. Issued by the Laboratory bank of Psychological, School and Professional Tests - University of Batna 1-Algeria. It’s committed to publish quality original works in two languages; Arabic and English, and which are subject to double-blind reviewing. It is attended by a group of researchers with proven scientific competence from various international universities Specialized in psychology, education and Orthophony, interested first on subjects of psychological and educational assessment and evaluation, construction and codifying tests in various branches of psychology, vocational guidance and Orthophony, and it’s open to all researchers interested in the topics of measurement and evaluation, Where the journal team aspires to achieve high levels of quality in academic publishing that respects the scientific and publishing ethics, in order to reach the scope and requirements of producing scientific knowledge in accordance with international standards.
Annonce
مراجعة المقالات الواردة
السلام عليكم ورحمة الله
ننهي الى علم كافة الباحثين الراغبين بنشر مقالاتهم باللغة الفرنسية في شتى تخصصات علم النفس وعلوم التربية والارطوفونيا انه تم وضع القالب الخاص بمقالات اللغة الفرنسية في خانة تعليمات للمؤلفين يمكنكم ارسال مقالاتكم في اقرب وقت .
كما نشير الى انه وبعد الطلبات الكثيرة من الباحثين وطلبة الدكتوراه الراغبين في نشر مقالاتهم في مجلة الروائز المجلد 9 العدد 2 تم تمديد آجال استقبال المقالات
الى غاية 15 اوت 2025 .
المقالات الاجنبية وباللغة الانجليزية يكون الاستقبال مفتوح على مدار السنة .
ملاحظةهامة: التقيد بشروط قالب المجلة في كل الجوانب بدء من الملخص وعدد الكلمات
وترتيب العناصر ورأس الصفحة الاولى والثانية ، الى كتابة المراجع في أخر الصفحة .
يرجى الاستشهاد بأحد المقالات المنشورة في مجلة الروائز .
أي نقص او خلل يكون الرد آلي بالرفض.
رئيس التحرير
أ.د. يمينة عطال
revue.rawaiz@univ-batna.dz
ملاحظة : نرجو من المؤلفين الذين قبلت مقالاتهم الاسراع في ادخال المراجع والا سيتأجل نشر مقالهم مرة أخرى
03-08-2025
9
Volumes
16
Numéros
334
Articles
متطلبات التأهيل الأرطوفوني لاضطرابات اللغة البراغماتية لدى الأطفال المصابين بالصدمات الجمجمية
داودي إيمان, مزوز بركو,2024-03-19
التصورات الاجتماعية لدى عمال المجمع الوطني للإسمنت بسيقوس نحو المعايير الدولية للصحة والسلامة المهنية
حيواني كريمة, قزانية ياسمين,2024-09-08
Social Gender and the Formation of Gender Perceptions – A Field Study on a Sample of Working Women in Algeria
زحاف علي,2025-06-19
Social and Cultural Time for Working Women- A Study of Concepts and Theoretical Implications -
شحاوي سمية, بن معمر بوخضرة,2025-04-12
سمات الشخصية وإدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى المراهقين: مقارنة القوة التنبؤية للسمات الكبرى والفرعية
زغماتي إيمان, علي تودرت نسيمة,2025-10-31
استخدام نموذج سلم التقدير أندريش – راش في تدريــج القائمــة المعدلـــة للتنمر الإلكترونــــي (RCBI)
زيـــــاد رشيـــــد,2025-10-26
أثر التعلم القائم على الألعاب الرياضياتية في تنمية القدرات المعرفية لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي: دراسة تجريبية ميدانية Exploring the Impact of Mathematical Game-Based Learning on the Cognitive Development of Second-Grade Primary Students: A Field Experimental Study
بخوش وليد, خوني إيمان,2025-11-16
أثر جودة الحياة الزوجية في الحد من الطلاق العاطفي وعلاقتهما بالاستقرار الأسري في مرحلة ما بعد جائحة كورونا -دراسة ميدانية على عينة من المتزوجين-
علة عيشة,2025-11-09
فعالية برنامج علاجي قائم على تقنيات التقبل والالتزام(ACT) في خفض النوموفوبيا لدى طلبة السنة اولى جذع مشترك علوم اجتماعية –دراسة ميدانية بجامعة عين تموشنت –
بن عيسى عبد الحكيم,2025-11-29
البنية العاملية لمقياس الاتجاهات نحو التعلم الالكتروني: دراسة على طلبة الماستر بجامعة ورقلة
بوبلال مسعودة, بوعيشة نورة,2025-11-16
دور المعتقدات الصحية التعويضية في التنبؤ بالإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة
خلاف أسماء,2025-10-31
الدينامية الصدمية لدى متلقي أخبار اختطاف الأطفال عبر وسائل الإعلام في الجزائر دراسة حالة
قند نورة, رحال غربي محمد الهادي,2025-12-05
بين التكوين والممارسة: تحديات استخدام اختبار كلومبيا للنضج العقلي في الفحص النفسي
عيساوي مجاهد,2025-11-26
صالحي رفيدة
,
بزيح هناء
,
ميهوب بشرى
,
بشير محمد
,
تومي سامية
,
بدر براهيم
,
بن دحو سمية
,
فيزازي موفق
,
غـطّـــاس وفــــــــاء
,
نويوه صالح
,
دقعه العيد
,
بريشي مريامة
,
بن غالم ايمان
,
سلاطنية نسرين
,
السيد محمود عباس أسماء
,
الحداد ويزة
,
الأحسن حمزة
,
بلعربي عادل عبد الرحمان
,
يعقوبي لبنى
,
حبال ياسين
,
طرباق فطيمة الزهرة
,
بشقة سماح
,
تشلابي سكينة
,
عطا الله أمينة
,
باحث تربوي د. سالم بن سعيد الوهيبي
,
محاضر د. إبراهيم بن سعيد الوهيبي
,
عراب نور الدين
,
بوثليجة رمضان
,
لعزيرو سميرة
,
بوكصاصة نوال
,
رحال نور الهدى
,
لخضر عمران
,
بن جميل شيماء
,
عيواج صونيا
,
Makhloufi Amel
,
Nebbar Rekia
,
Aiche Sabah
,
Kerbal Mokhtar
,
Mouhoubi Hocine
,
- Bechka Azzeddine
,
Benkihou Mohamed
,
Bentahar Noureddine
,
Bagaa Hamida
,
Karboua Sihem
,
Memou Mayar
,
Dellal Souad
,
Boutaraa Ikram
,
Soufi Naima
,
- Comité éditorial
- Domaines Couverts
- Instructions aux Auteurs
- Guide pour les Auteurs
- Indexée par
- Appel aux reviewers
- Soumission d'article
Les 10 articles les plus téléchargés