المجلة الدولية للدراسات الإنسانية
Volume 4, Numéro 2, Pages 52-78
2025-09-24
Auteurs : Madi Amazigh .
Ce travail examine l'influence d'une exposition précoce à la violence médiatique sur le développement de l'enfant, en mettant l'accent sur le modèle d'agression générale. Il explore la manière dont l’exposition à des contenus médiatiques violents au cours d’étapes cruciales du développement peut façonner les processus cognitifs, émotionnels et comportementaux chez les enfants. le modèle d’agression générale suggère que l’exposition répétée à la violence médiatique façonne le développement d’attitudes et de comportements agressifs au fil du temps. Comprendre les implications du modèle d'agression générale souligne les effets à long terme d'une exposition précoce à la violence médiatique sur les aspects cognitifs, émotionnels et comportementaux du développement de l'enfant. En s’attaquant à ce problème, la société peut œuvrer à la création d’environnements plus sûrs et plus sains permettant aux enfants de s’épanouir
Violence médiatique ; Développement de l’enfant ; Modèle d'agression générale ; Processus cognitifs ; Résultats comportementaux
Fatima Zinet Eps Benoumechira
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pages 41-58.
Mounir Dbichi
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pages 28-32.
أكلي فضيلة
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بوسعادة رشيد
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ص 117-132.
Bouzeria Iman
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pages 73-82.
Touati Meriem
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pages 1407-1418.