مجلة التربية البدنية والرياضية

Journal of Physical Education and Sports

Description

 مجلة التربية البدنية والرياضية ، معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعــــــــة الشهيد مصطفى بن بولعيد -باتنة-2-

Journal of Physical Education and Sports, Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities, University of Martyr Mustafa Ben Boulaid – Batna 2

Journal of Physical Education and Sports

The Journal of Physical Education and Sports is an academic journal published by the Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities, University of Martyr Mustafa Ben Boulaid – Batna 2. It targets university researchers, scholars, and professional practitioners in the field. The journal is dedicated to publishing scholarly articles in the fields of sports sciences and techniques, humanities and social sciences, as well as medical and biological sciences applied to physical and sports activities, among others. It accepts submissions in Arabic, English, and French and is open to researchers worldwide.

The journal is supported by a peer-review committee composed of university professors and specialists from various national, Arab, and international universities. These experts contribute their academic experience by reviewing submitted manuscripts, evaluating their scientific quality, and providing recommendations to the editorial board to ensure rigor and scientific integrity.

The editorial team of the Journal of Physical Education and Sports aspires to serve scientific knowledge in a serious and distinguished manner, aiming to achieve high standards of quality in academic research.

Journal Information

  • EISSN: 2992-0736
  • ISSN (Print): 2830-9170
  • Publication Frequency: Biannual (Semi-annual)
  • Publisher: Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities, University of Martyr Mustafa Ben Boulaid – Batna 2
  • Year of Establishment: 2022
  • Access Type: Open Access Journal

Open Access Policy

The Journal of Physical Education and Sports provides immediate and unrestricted open access to all its content, based on the firm belief that free availability of scientific research to the public promotes global knowledge dissemination and enhances its exchange among researchers and practitioners.

In this regard, the journal adheres to an open-access policy, making all published articles freely available online without subscription fees or charges. Users are permitted to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts without prior permission from the publisher or authors. No registration is required to access the content, ensuring ease of use and equitable access for all members of the academic and professional community.

Aims and Scope

Aims

The Journal of Physical Education and Sports aims to publish high-quality original scientific research, reference articles, and theoretical and applied studies in the fields of sports sciences and related disciplines. This contributes to enriching scientific knowledge, strengthening academic research, and enhancing sports and educational practices at both national and international levels.

The journal also seeks to promote and support interdisciplinary scientific research by encouraging studies that adopt modern approaches and integrate scientific and technological innovations, thereby contributing to the advancement of the sports field in line with contemporary developments.

Scope

The journal covers a wide range of scientific fields within a multidisciplinary framework, including:

1. Social Sciences
Development, Education, Health (social sciences perspective), Human factors and work environment, Sociology and political science, Cultural studies, Life and life-cycle studies, Public administration, Social work

2. Psychology
General psychology, Applied psychology, Clinical psychology, Developmental and educational psychology, Cognitive and experimental psychology, Neuropsychology and physiological psychology, Social psychology

3. Arts and Humanities
History and philosophy of science

4. Neurosciences
Behavioral neuroscience, Biological psychiatry, Molecular and cellular neuroscience, Cognitive neuroscience, Developmental neuroscience, Autonomic systems and endocrinology, Neurology, Sensory systems

5. Medical and Biological Sciences Applied to Physical Activity
Biomechanics and human movement in sports, Exercise physiology, Biological sciences related to physical activity

6. Physical Activity and Sports Sciences
Physical education and pedagogical physical activity, Sports training, Sport psychology, Sport sociology, Teaching physical education and sports, Sports media, Sport and health, Recreational sports, Adapted physical activity, Sports management and administration

 

These fields reflect the journal’s scientific orientation toward strengthening interdisciplinary integration and supporting rigorous scientific research, contributing to the advancement of educational and sports practices at both national and international levels.

Peer Review System

All submitted manuscripts undergo a double-blind peer review process. Each manuscript is evaluated by at least two independent reviewers with expertise in the relevant field. The identities of both authors and reviewers remain anonymous to ensure objective and unbiased evaluation.

The Editorial Board makes the final decision based on reviewers’ reports, which may include acceptance, revision requests, or rejection.

Copyright

Authors retain copyright of their work while granting the journal first publication rights.

All articles are published under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). This license allows others to share and adapt the work for any purpose, including commercial use, provided appropriate credit is given to the original authors and source.

Publication Ethics

The journal is committed to maintaining the highest standards of publication ethics. All submissions are screened for plagiarism and must represent original work. Any form of academic misconduct, including plagiarism, data fabrication, falsification, or misrepresentation, is strictly prohibited.

The journal follows internationally recognized standards of ethical publishing.

Publication Fees

The journal does not charge any fees for submission, processing, or publication. All articles are published free of charge for researchers.

Archiving Policy

  • The journal ensures long-term preservation of its content through the Open Journal Systems (OJS).
  • All published articles remain permanently accessible online.

Languages of Publication

  • Arabic
  • English
  • French

Contact Information

مجلة التربية البدنية والرياضية 

    تستهدف الباحثين الجامعيين والمختصين الممارسين. تهتم المجلة بنشر المقالات الأكاديمية للمختصين في مجال علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية والعلوم الانسانية والاجتماعية والعلوم الطبية والبيولوجية المطبقة في الانشطة البدنية والرياضية ..الخ تنشر الابحاث باللغة العربية والانجليزية والفرنسية وهي مفتوحة لجميع الباحثين.

    تضم المجلة لجنة قراءة مشكلة من أساتذة جامعيين ومختصين جامعيين من مختلف الجامعات الوطنية والعربية والدولية، سيعمل هؤلاء على المساهمة بخبراتهم المختلفة في المجلة من خلال مراجعة المقالات المقدمة للنشر وتقويمها، وتقديم النصائح للجنة التحرير، للتدقيق والتأصيل للبحث العلمي .

يطمح طاقم مجلة التربية البدنية والرياضية بخدمة المعرفة العلمية خدمة جادة ومرموقة للوصول إلى مستويات عالية من الجودة في البحث العلمي.

بيانات المجلة:

*  الترقيم الدولي الإلكتروني : EISSN : 2992-0736

*  الترقيم الدولي الورقي : ISSN : 2830-9170

*  دورية الصدور: سداسية (نصف سنوية)

*  جهة الإصدار: معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعــــــــة الشهيد مصطفى بن بولعيد - باتنة-2-

*  تاريخ التأسيس: 2022

*  نوع الوصول: تعتمد المجلة على سياسة الوصول المفتوح

    توفر مجلة التربية البدنية والرياضية وصولًا مفتوحًا وفوريًا إلى جميع محتوياتها، انطلاقًا من إيمانها الراسخ بأن إتاحة البحث العلمي مجانًا أمام الجمهور تسهم في تعزيز الانتشار العالمي للمعرفة، وتدعم تبادلها على نطاق أوسع بين الباحثين والممارسين.

وفي هذا الإطار، تلتزم المجلة بسياسة الوصول الحر، حيث تتيح جميع المقالات المنشورة عبر منصتها الإلكترونية بشكل مجاني بالكامل، دون الحاجة إلى اشتراك أو دفع أي رسوم. كما يُسمح للمستخدمين بقراءة المقالات، وتحميلها، ونسخها، وتوزيعها، وطباعتها، والبحث ضمن نصوصها، أو إنشاء روابط لها، وذلك دون اشتراط الحصول على إذن مسبق من الناشر أو المؤلف. إضافة إلى ذلك، لا تفرض المجلة أي متطلبات للتسجيل من أجل الوصول إلى محتواها، بما يضمن سهولة الاستخدام وإتاحة المعرفة لجميع فئات المجتمع الأكاديمي والمهني.

أهدف ومجالات المجلة (Aims and Scope)

* أهداف المجلة (Aims)

تهدف مجلة التربية البدنية والرياضية إلى نشر البحوث العلمية الأصيلة ذات الجودة العالية، إلى جانب المقالات المرجعية والدراسات النظرية والتطبيقية في مجالات علوم الرياضة والتخصصات المرتبطة بها، بما يسهم في إثراء الرصيد المعرفي، وتعزيز البحث الأكاديمي، والارتقاء بالممارسات الرياضية والتربوية على المستويين الوطني والدولي.

كما تسعى المجلة إلى دعم وتشجيع البحث العلمي متعدد التخصصات، من خلال استقطاب ونشر الدراسات التي تعتمد على المقاربات الحديثة، وتوظف الابتكارات العلمية والتكنولوجية، بما يخدم تطوير المجال الرياضي ويواكب التحولات المعاصرة في هذا الحقل المعرفي.

* مجالات المجلة (Scope)

تُغطي مجلة التربية البدنية والرياضية مجموعة واسعة من المجالات العلمية ذات الصلة، في إطار مقاربة متعددة التخصصات، ويمكن عرضها في شكل محاور رئيسية كما يأتي:

1. العلوم الاجتماعية
التنمية، التعليم، الصحة (من منظور العلوم الاجتماعية)، العوامل البشرية وبيئة العمل، علم الاجتماع والعلوم السياسية، الدراسات الثقافية، دراسات الحياة ودورة الحياة، الإدارة العامة، العمل الاجتماعي

2. علم النفس
علم النفس العام، علم النفس التطبيقي، علم النفس الإكلينيكي، علم النفس التنموي والتعليمي، علم النفس المعرفي والتجريبي، علم النفس العصبي والفسيولوجي، علم النفس الاجتماعي

3. الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ وفلسفة العلوم

4. علوم الأعصاب
علم الأعصاب السلوكي، الطب النفسي البيولوجي، علم الأعصاب الجزيئي والخلوّي، علم الأعصاب المعرفي، علم الأعصاب التنموي، الأنظمة اللاإرادية والغدد الصماء، طب الجهاز العصبي، الأنظمة الحسية

5. العلوم الطبية والبيولوجية المطبقة في النشاط البدني
البيوميكانيك وحركية الإنسان في الرياضة، فسيولوجيا المجهود البدني، العلوم البيولوجية المرتبطة بالنشاط البدني

6. علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
النشاط البدني الرياضي التربوي، التدريب الرياضي، علم النفس الرياضي، علم الاجتماع الرياضي، تدريس الأنشطة البدنية والرياضية، الإعلام الرياضي، الرياضة والصحة، الترويح الرياضي، النشاط البدني الرياضي المكيف، الإدارة والتسيير الرياضي

وتعكس هذه المجالات التوجه العلمي للمجلة نحو تعزيز التكامل المعرفي، ودعم البحث العلمي الرصين، بما يسهم في تطوير الممارسات التربوية والرياضية على المستويين الوطني والدولي.

نظام تحكيم المجلة (المراجعة من قبل الخبراء)

تخضع جميع المقالات والبحوث (المخطوطات) المقدمة لعملية تحكيم علمي مزدوج التشفير والسرية (Double-Blind Peer Review).

يتم تقييم كل مخطوط من قبل محكمين مستقلين على الأقل من ذوي الخبرة في المجال ذي الصلة. وتخفى هوية كل من المحكمين والمؤلفين لضمان تقييم موضوعي وغير متحيز.

يتخذ مجلس تحرير المجلة القرار النهائي بناءً على ملاحظات المحكمين (المراجعين)، والذي قد يتمثل في القبول، أو طلب التعديل، أو الرفض.

حقوق النشر

يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر لأعمالهم، ويمنحون المجلة حق النشر الأول.

تنشر جميع المقالات في هذه المجلة بموجب رخصة المشاع الإبداعي نسب المصنف 4.0 الدولية (CC BY 4.0).

تسمح هذه الرخصة للآخرين بمشاركة العمل وتكييفه لأي غرض، بما في ذلك الاستخدام التجاري، شريطة تقديم الإسناد المناسب للمؤلفين الأصليين والمصدر.

أخلاقيات النشر

تلتزم المجلة بالحفاظ على أعلى معايير أخلاقيات النشر.

تخضع جميع المساهمات المقدمة للفحص للتأكد من خلوها من الانتحال، ويجب أن تكون أعمالا أصلية، كما يمنع منعا باتا أي شكل من أشكال سوء السلوك الأكاديمي، بما في ذلك الانتحال، أو تزوير البيانات، أو تحريفها.

وتتبع المجلة المعايير الدولية للنشر الأخلاقي.

رسوم النشر

لا تفرض هذه المجلة أي رسوم على تقديم أو معالجة أو نشر المقالات.

تُنشر جميع المقالات مجانًا للباحثين دون أي تكاليف.

سياسة الأرشيف

  • تضمن المجلة الحفظ طويل الأمد لمحتواها من خلال نظام (Open Journal Systems).
  • تبقى جميع المقالات المنشورة متاحة بشكل دائم عبر الإنترنت.

ا للغات المعتمدة للنشر: العربية، الإنجليزية، الفرنسية

البريد الاليكتروني :  revue.staps@univ-batna2.dz

الموقع الاليكتروني : http://sport.univ-batna2.dz/revue

https://ojs.univ-batna2.dz/index.php/jpes/ar/index


Revue d’Éducation Physique et Sportive

La Revue d’Éducation Physique et Sportive est une revue académique publiée par l’Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives de l’Université Chahid Mostefa Ben Boulaïd – Batna 2. Elle s’adresse aux chercheurs universitaires ainsi qu’aux praticiens spécialisés. La revue a pour vocation de publier des articles scientifiques dans les domaines des sciences et techniques des activités physiques et sportives, des sciences humaines et sociales, ainsi que des sciences médicales et biologiques appliquées aux activités physiques et sportives, entre autres. Elle accepte des contributions en arabe, en anglais et en français, et est ouverte à l’ensemble des.

La revue dispose d’un comité de lecture composé d’enseignants-chercheurs et de spécialistes issus de différentes universités nationales, arabes et internationales. Ces experts contribuent, par leurs compétences scientifiques, à l’évaluation des manuscrits soumis, à leur expertise académique et à l’accompagnement du comité de rédaction, afin de garantir la rigueur et la qualité de la recherche scientifique.

L’équipe éditoriale de la Revue d’Éducation Physique et Sportive aspire à servir la connaissance scientifique de manière rigoureuse et distinguée, dans le but d’atteindre des niveaux élevés de qualité en recherche académique.

Informations sur la revue

  • EISSN : 2992-0736
  • ISSN (imprimé) : 2830-9170
  • Périodicité : semestrielle
  • Éditeur : Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Université Chahid Mostefa Ben Boulaïd – Batna 2
  • Année de création : 2022
  • Type d’accès : Accès libre (Open Access)

Politique d’accès libre

La Revue d’Éducation Physique et Sportive offre un accès libre et immédiat à l’ensemble de son contenu, fondé sur le principe que la mise à disposition gratuite de la recherche scientifique favorise la diffusion mondiale des connaissances et renforce leur partage entre chercheurs et praticiens.

Dans ce cadre, la revue adopte une politique d’accès ouvert, permettant la consultation gratuite de tous les articles publiés sans abonnement ni frais. Les utilisateurs sont autorisés à lire, télécharger, copier, distribuer, imprimer, rechercher ou créer des liens vers les textes intégraux, sans autorisation préalable de l’éditeur ou des auteurs. Aucun enregistrement n’est requis pour accéder au contenu, garantissant ainsi une accessibilité optimale à l’ensemble de la communauté académique et professionnelle.

Objectifs et Champ de la revue (Aims and Scope)

Objectifs

La Revue d’Éducation Physique et Sportive vise à publier des recherches scientifiques originales de haute qualité, ainsi que des articles de synthèse et des études théoriques et appliquées dans les domaines des sciences du sport et des disciplines connexes. Elle contribue ainsi à l’enrichissement des connaissances, au renforcement de la recherche académique et à l’amélioration des pratiques sportives et éducatives aux niveaux national et international.

La revue s’efforce également de promouvoir la recherche scientifique interdisciplinaire en encourageant les travaux fondés sur des approches modernes et intégrant les innovations scientifiques et technologiques, afin de soutenir le développement du domaine sportif et de suivre ses évolutions contemporaines.

Champ (Scope)

La revue couvre un large éventail de domaines scientifiques dans une perspective multidisciplinaire, notamment :

1. Sciences sociales
Développement, Éducation, Santé (perspective des sciences sociales), Facteurs humains et environnement de travail, Sociologie et sciences politiques, Études culturelles, Études de la vie et du cycle de vie, Administration publique, Travail social

2. Psychologie
Psychologie générale, Psychologie appliquée, Psychologie clinique, Psychologie du développement et de l’éducation, Psychologie cognitive et expérimentale, Neuropsychologie et psychologie physiologique, Psychologie sociale

3. Lettres et sciences humaines
Histoire et philosophie des sciences

4. Neurosciences
Neurosciences comportementales, Psychiatrie biologique, Neurosciences moléculaires et cellulaires, Neurosciences cognitives, Neurosciences du développement, Systèmes autonomes et endocrinologie, Neurologie, Systèmes sensoriels

5. Sciences médicales et biologiques appliquées à l’activité physique
Biomécanique et mouvement humain dans le sport, Physiologie de l’exercice, Sciences biologiques liées à l’activité physique

6. Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Activité physique et sportive éducative, Entraînement sportif, Psychologie du sport, Sociologie du sport, Enseignement de l’éducation physique et sportive, Médias sportifs, Sport et santé, Loisirs sportifs, Activité physique adaptée, Management et administration du sport

Ces domaines reflètent l’orientation scientifique de la revue vers l’intégration des connaissances et le soutien d’une recherche rigoureuse, contribuant au développement des pratiques éducatives et sportives aux niveaux national et international.

Système d’évaluation (Peer Review)

Tous les articles soumis font l’objet d’une évaluation scientifique en double aveugle (Double-Blind Peer Review).

Chaque manuscrit est examiné par au moins deux évaluateurs indépendants spécialisés dans le domaine concerné. L’anonymat des auteurs et des évaluateurs est garanti afin d’assurer une évaluation objective et impartiale.

La décision finale est prise par le comité éditorial sur la base des rapports des évaluateurs (acceptation, révision ou rejet).

Droits d’auteur

Les auteurs conservent les droits d’auteur de leurs travaux et accordent à la revue le droit de première publication.

Tous les articles sont publiés sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), permettant le partage et l’adaptation de l’œuvre, y compris à des fins commerciales, sous réserve de mention appropriée des auteurs et de la source.

Éthique de publication

La revue s’engage à respecter les normes les plus élevées en matière d’éthique de publication. Toutes les soumissions sont vérifiées afin de garantir leur originalité et l’absence de plagiat.

Toute forme de mauvaise conduite académique, notamment le plagiat, la falsification ou la fabrication de données, est strictement interdite. La revue suit les standards internationaux en matière de publication scientifique éthique.

Frais de publication

La revue ne facture aucun frais de soumission, de traitement ou de publication. Tous les articles sont publiés gratuitement.

Politique d’archivage

  • La revue assure la conservation à long terme de son contenu via le système Open Journal Systems (OJS).
  • Tous les articles publiés restent accessibles de manière permanente en ligne.

Langues de publication

  • Arabe
  • Anglais
  • Français

Contact

Annonce

استقبال البحوث

 تتشرف هيئة تحرير مجلة التربية البدنية والرياضية، الصادرة عن معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة الشهيد مصطفى بن بولعيد – باتنة 2 (الجزائر)، بدعوة الباحثين والباحثات من المؤسسات الجامعية ومراكز البحث داخل الجزائر وخارجها إلى المساهمة في إثراء الإنتاج العلمي للمجلة من خلال تقديم بحوثهم الأصيلة وفقًا لشروط النشر المعتمدة. وتتم جميع إجراءات التقديم حصريًا عبر الحساب الرسمي للمجلة على منصة المجلات العلمية الجزائرية (ASJP)،

https://asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/936

* يجب تقديم المقال وفقًا لنماذج المجلة على الرابط التالي (تعليمات للمؤلفين)

* عند تقديم مقالتك على منصة ASJP، يجب إدخال العنوان باللغة الإنجليزية 

كما نعلمكم أن فترة استقبال المقالات مفتوحة طوال السنة

رئيس تحرير المجلة أ.د/ لباد معمر

لجميع الاستفسارات يرجى الاتصال بنا فقط عبر البريد الإلكتروني للمجلة

Email : revue.staps@univ-batna2.dz

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

     The Editorial Board of the Journal of Physical Education and Sport, published by the Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities, University of Batna 2 – Mostefa Ben Boulaïd (Algeria),

 

is pleased to invite researchers and scholars from universities and research institutions, both within Algeria and abroad, to submit their original research manuscripts for publication in the journal, in accordance with the journal's editorial policies and submission guidelines.

All manuscripts must be submitted exclusively through the journal's official account on the Algerian Scientific Journals Platform (ASJP):https://asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/936

Submission Requirements

  • Manuscripts must be prepared in accordance with the Journal Template and the Instructions for Authors, available on the journal's webpage.

  • When submitting a manuscript through the ASJP platform, authors are required to enter the article title in English.

 

The journal accepts manuscript submissions throughout the year on a rolling basis.

Prof. Maamar Lebad Editor-in-Chief

 Contact Information

For all inquiries regarding manuscript submission or publication, please contact the Editorial Office exclusively via the journal's official email address:

Email: revue.staps@univ-batna2.dz

14-07-2026


5

Volumes

9

Numéros

73

Articles



Les 10 articles les plus téléchargés

1 784 دور التكنولوجيا في تطوير التدريب الرياضي لدى لاعبي كرة القدم The Role of Technology in The Development of Sports Training 1 057 واقـع استخدام تكنولوجيـا التعليـم في تدريس حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي -دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية سطيف- 819 الحق في الرياضة ودور التشريع في دعمه داخل الوسط التربوي 814 الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. 697 Une étude sur l'importance de la pratique de l'activité physique sportive en milieu scolaire pour la tranche d'âge entre (6-10) ans dans l'état de Béjaïa 697 دراسة تحليلية لتأثير بعض المؤشرات المورفولوجية على مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة 625 Etude comparative du profil anthropométrique des enfants obèses et en surpoids constantinois pratiquants le: lacer de poids, judo et ceux d’EPS âgés de 10-12 623 علاقة النشاط البدني بالالتزام العلاجي لدى الأطفال المصابين بداء السكري. 611 دور الممارسة الرياضية في التقليل من الأمراض المزمنة لدى الأطفال(السمنة). -دراسة ميدانية بولاية المسيلة- 590 الإصابات الرياضية الشائعة في كرة القدم (مناطق حدوثها وأسبابها) من وجهة نظر اللاعبين الأقل من 19 سنة.