مجلة الانسان والمجال
Volume 11, Numéro 1, Pages 256-277
2025-06-15
تعليمية العروض ومشكلات تعلمه لدى تلاميذ الثانوية وطلاب الجامعة الجزائرية،الصعوبات والحلول Teaching Prosody And Learning Problems Among Algerian High School Students And University Students; Difficulties And Solutions
الكاتب : بن دادش محمد .
الملخص
يعد علم العروض أحد أهم علوم اللغة العربية باعتباره يدرس الشعر الذي هو ديوان العرب والذي بدوره هو أحد روافد اللغة العربية ومصادرها ،إذ تكمن أهميته في إفادة الشعراء في نظم القصائد، وصقل مواهبهم الشعرية وتهذيبها ،وكذا تنمية الذوق الأدبي عندهم،كما يعين الناقد على التميز بين الصحيح والسقيم من الشعر ،ويمكن المتعلم من القراءة السليمة للقصيدة ومن ثم الفهم والغوص على معانيها وغير ذلك...؛لذا أصبحت دراسة هذا الفن أمر لا يستغنى عنه بمنزلة الواجب المتحتم على متعلمي اللغة العربية والمتخصصين فيها غير انه وجدنا كثيرا من طلاب الجامعة وتلاميذ الثانوية يواجهون صعوبات في الإقبال على دراسة علم العروض لأسباب حالت دون ذلك،وانطلاقا من هذا الصدد يحاول الباحث من خلال هذه المداخلة إجراء دراسة علمية موضوعية تكشف عن الصعوبات والمشكلات التي يلاقيها طلاب الجامعة وتلاميذ الثانوية أثناء تعلم علم العروض،وتقترح جملة من الحلول التي تذلل هذه الصعوبات Prosody is considered as one of the most important sciences of the Arabic language, in which it studies poetry, the Arabs’ poem collection, which in turn is one of the tributaries and sources of the Arabic language. Its importance lies in benefiting poets in composing poems and refining their poetic talents, and enhancing their literary taste. It also helps the critic distinguish between correct and incorrect poetry, and enables the learner to read the poem correctly and then understand and delve into its meanings, etc.; Hencestudying this art has become pivotal, as it is an obligatory duty for learners of the Arabic language and its specialists. However, we have found many university students and high school students facing difficulties in accepting the study of prosody for reasons that prevented this. Based on this regard, the researcher tries through this intervention to conduct an objective scientific study that reveals the difficulties and problems that university students and high school students encounter while learning prosody, and proposes a set of solutions that overcome these difficulties.
الكلمات المفتاحية
تعليمية ; تعلم ; العروض ; الحلول ; المشكلات Educational - Prosody - Arabic poetry - Problems of learning prosody - Solutions.
مقالات مماثلة
مقدم أمال
.
مصبايح فوزية
.
لحول فايزة
.
ص 431-450.
كادي محمد
.
بلقوميدي عباس
.
ص 357-371.
