مجلة آفاق لعلم الاجتماع
Volume 15, Numéro 2, Pages 349-365
2025-12-20
دور منصات التعليم الالكتروني في تطوير الاتصال الرقمي لدى الطلبة الجامعيين الجزائريين
الكاتب : فاسي سفيان . صبطي عبيدة .
الملخص
استهدف البحث الحالي معرفة دور منصات التعليم الالكتروني في تطوير الاتصال الرقمي لدى الطلبة الجامعيين، خاصة في ظل التوجهات الحديثة للرقمنة و التي غيرت النموذج التعليمي داخل الجامعة بما يتماشى مع متطلبات عصرنة قطاع التعليم العالي. حيث توصلت الدراسة إلى أن منصة Moodle من خلال أدواتها تسهم في تحسين التعلم الالكتروني وذلك بالسماح للطلبة والأساتذة على التفاعل في أي وقت وتبادل الأفكار والتعليقات وتوضيح المفاهيم الصعبة بواسطة الدردشة (Chat)، هذا و أظهرت الدراسة دور منصة Google Meet في تعزيز فعالية التعليم الرقمي وتحقيق تكافؤ الفرص من خلال السماح للطلبة بحضور ورش عمل وندوات علمية افتراضية مع أكاديميين وخبراء من مختلف الجامعات من أجل توسيع نطاق المعرفة. كما كشفت الدراسة أيضا بأن أدوات التفاعل المدمجة داخل منصة Google Meet تشغل دورا محوريا في تعزيز التفاعل الرقمي بين الطلبة رغم اختلاف احتياجاتهم. The current research aims to know the role of e-learning platforms in developing digital communication among university students, especially in light of the modern trends of digitization, which changed the educational model within the university in line with the requirements of modernizing the higher education sector. The study concluded that the Moodle platform, through its tools, contributes to improving e-learning by allowing students and professors to interact at any time, exchange ideas and comments, and clarify difficult concepts via chat. The study also demonstrated the role of Google Meet in enhancing the effectiveness of digital education and achieving equal opportunities by allowing students to attend virtual workshops and seminars with academics and experts from various universities to expand their knowledge. The study also revealed that the interaction tools built into Google Meet play a pivotal role in enhancing digital interaction among students, despite their diverse needs.
الكلمات المفتاحية
الدور ; منصات التعليم الالكتروني ; الاتصال الرقمي ; منصة موودل Moodle ; منصة Google Meet
مقالات مماثلة
بوريش سهام
.
بوريش احمد
.
ص 351-368.
مرسلي عماد الدين
.
ص 202-217.
نفيدسة فاطمة
.
هروال منير
.
بوتعني فريد
.
ص 218-230.
Mohamed Khediri
.
Warda Yahiaoui
.
ص 421-441.
