فصل الخطاب
Volume 13, Numéro 4, Pages 343-360
2024-12-25
اللوح الإلكتروني في التعليم الابتدائي الجزائري، تطور ضروري أم ترف لا حاجة له؟
الكاتب : بن قطاف أمينة . فاسي عمر .
الملخص
أصدر الرئيس "عبد المجيد تبون" قراراً بتزويد بعض المدارس الابتدائية بالألواح الإلكترونية، بديلاً للكتاب المدرسي، كثورة تقنية يزود فيها التعليم التقليدي بالتقنيات الرقمية الحديثة كتجربة أولية لِتُعمم في الجزائر كلها. وعليه نسعى في هذه الورقة البحثية إبراز أثر استخدام اللوح الإلكتروني في التعليم الابتدائي الجزائري، ومعرفة ما إذا كان هذا المشروع تطوراً ضرورياً أم ترفاً لا حاجة إليه. تكمن أهمية الدراسة في تقييم المشروع الجديد لدمج الألواح الإلكترونية في التعليم الابتدائي ورصد تبعاته السلبية والإيجابية. كما تهدف الدراسة إلى حل الإشكالية من خلال إثبات مدى فاعلية وضرورة هذا المشروع، أو إثبات أنه مجرد مضيعة للوقت والجهد والمال. President Abdelmadjid Tebboune issued a decision to provide some primary schools with electronic boards, as a substitute for the textbook. However, there was a great fear of the impact of these technologies on the Algerian children. Therefore, the researcher tried to study the following problem: Is the use of the electronic board in A9lgerian primary education a Necessary development or unnecessary luxury? The study aims to evaluate the project of integrating electronic boards in primary education and its consequences. It also seeks to ascertain its effectiveness in education. The researcher used a descriptive approach to analyze this problem.
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: لوح إلكتروني- تعليم ابتدائي- تعليم إلكتروني- تعليم تقليدي-جزائر- تكنولوجيا- تقنيات رقمية. ; Key words electronic board - primary education - e-learning - traditional education - technology – digital technologies – Algeria.
مقالات مماثلة
طواهري فاطمة
.
بطوش كمال
.
ص 303-319.
أحمد قليلية
.
أحمد بوزيان
.
ص 55-66.
بكوش حورية
.
ص 147-167.
باحث دكتوراه رياض عبد الرزاق شكوكاني
.
دكتور عبد الرحمن محمد أبو سارة
.
باحثة دكتوراه ياسمين ماجد أبو رزق
.
ص 105-142.
