الصوتيات
Volume 20, Numéro 2, Pages 205-224
2024-12-15

المعجم العربي التفاعلي: توظيف الواقع الافتراضي والوسائط المتعددة في تعليم اللغة Interactive Arabic Lexicon : Employing Virtual Reality And Multimedia In Language Teaching



الكاتب : حناشي نجيم .

الملخص

يستكشف هذا البحث الإمكانات الرائدة لتوظيف الواقع الافتراضي والوسائط المتعددة في تعليم اللغة العربية، مع التركيز على إنشاء معجم عربي تفاعلي. ويهدف إلى دراسة كيفية إثراء تجربة تعلم اللغة من خلال هذه الوسائط التكنولوجية الجديدة. يناقش البحث التحديات والفرص التي تنطوي عليها هذه المقاربة الثورية، ويقدم إطاراً عملياً لتصميم معجم عربي تفاعلي فعال. وتتضمن النتائج المتوصل إليها في هذا البحث التأكيد على التأثير الإيجابي للبيئات الافتراضية والوسائط المتعددة على تعلم اللغة، واقتراح خطوات عملية لتطوير معجم تفاعلي، بالإضافة إلى مناقشة الاعتبارات الثقافية واللغوية لضمان ملاءمة المحتوى للسياق العربي. وختاماً، يقدم البحث توصيات للمختصين في اللغة العربية وتقنية المعلومات لتعزيز التعلم التفاعلي والجذاب. This research explores the groundbreaking potential of employing Virtual reality and multimedia in teaching the Arabic language, with a focus on creating an interactive Arabic lexicon. It aims to Study how language Learning experiences can be enriched Throught these new technological mediums. The paper discusses the challenges and opportunities presented by this revolutionary approach, offering a practical Framework for designing an effective interactive Arabic lexicon. Findings include highlighting the positive impact of Virtual environments and multimedia on language Learning, Suggesting practical steps for developing an interactive lexicon, and discussing cultural and linguistic considerations to ensure content appropriateness for the Arab context. Finally, recommendations are provided for Arabic language specialists and information technology professionals to enhance engaging and interactive Learning.

الكلمات المفتاحية

الواقع الافتراضي؛ الوسائط المتعددة؛ المعجم التفاعلي؛ تعليم اللغة العربية؛ التكنولوجيا المعجمية. ; Virtual Reality; Multimedia; Interactive Lexicon; Arabic Language Teaching; Lexicographic Technology.

مقالات مماثلة

المعاجم العربية والواقع الافتراضي: استكشاف إمكانية استخدام الواقع الافتراضي في تقديم تجربة تفاعلية فريدة لِتعلّم المعجم العربي.arabic Dictionaries And Virtual Reality: Exploring The Potential Of Using Virtual Reality To Provide A Unique Interactive Experience For Learning The Arabic Lexicon.

حناشي نجيم . 
ص 253-264.

فاعلية المعجم المدرسي في تعليم الدَّرس اللُّغوي العربي - نماذج معجمية مختارة- The Effectiveness Of School Lexicon In The Teaching Of Arabic Language - Selected Lexical Model-

قورين أمال . 
ص 468-477.

الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي: ثورة في تعليم اللغة العربية Artificial Intelligence And Virtual Reality : A Revolution In Arabic Language Education

حناشي نجيم . 
ص 644-657.

مفردات المعجم الثقافي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها Cultural Lexicon Of Teaching Arabic Vocabulary To Non-native Speakers

باحث في اللغة العربية والدراسات الإسلامية مؤمن العنان . 
ص 75-99.

The Effectiveness Of The Computerized Electronic Lexicon In Meeting The Needs Of Learners; The School Lexicon “arabic -arabic Dictionary” Critical Analytical Study--

زغاد أنفال أم السعد .  هبيرة عزالدين . 
ص 299-311.

Formats de citation