Contextes Didactiques, Linguistiques et Culturels
Volume 3, Numéro 3, Pages 14-24
2025-12-30
Auteurs : Arrar Salah . Floutier Jérémy .
Le volume 3, numéro 3 de la revue Contextes didactiques, linguistiques et culturels est consacré aux recherches en littérature à l’ère de la transformation numérique. Ce numéro propose un état des lieux des mutations affectant les pratiques littéraires, les cadres théoriques et les méthodologies de recherche. Il interroge les nouvelles formes de production, de diffusion et de réception des œuvres à l’heure des environnements numériques, des bibliothèques en ligne et de l’intelligence artificielle générative. Les contributions analysent les reconfigurations esthétiques, épistémologiques et pédagogiques induites par ces évolutions, tout en revisitant les notions d’auteur, de lecteur et d’œuvre. Inscrit dans une perspective pluridisciplinaire, ce numéro croise les études littéraires, la didactique, les sciences du langage et les humanités numériques. Il met également en lumière les enjeux culturels, sociaux et éthiques liés au numérique, notamment les questions d’accès aux ressources et de droits d’auteur. Enfin, il inscrit ces transformations dans une histoire longue des supports et des médiations littéraires afin d’éclairer les perspectives futures de la recherche littéraire.
Littérature numérique ; transformation numérique ; pratiques littéraires ; humanités numériques ; histoire des supports ; médiations culturelles
Bouasla Aboubakre
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Ochi Khaled
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Soltani El Mehdi
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pages 18-27.
Soltani El Mehdi
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Kalai Lassaad
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Husson Daniel
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pages 11-21.
Mouffouk Samia
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Amrouche Fouzia
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Soualah Keltoum
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pages 9-12.
Ben Boudjema Tanina
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Kartal Erdogan
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Constantinou Georgia
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pages 15-26.
Mouffoki Nadjet
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Benyoucef Mahfoudh
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Tomescu Ana Marina
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pages 14-21.