مجلة الروائز
Volume 9, Numéro 2, Pages 429-444
2025-12-25
The Relationship Between University Students’ Future Career Anxiety And Psychological Security The Case Study Of Social Sciences Students At Khemis Miliana University
Authors : Foutia Fatiha .
Abstract
This study aimed to explore the relationship between students’ future career anxiety and psychological security according to the specialities of ‘Guidance and Counselling’ and ‘Crime and Delinquency’. To achieve this aim, a sample of 120 third-year undergraduate students from the Faculty of Social Sciences at Khemis Miliana University-Algeria, was randomly selected. Using the descriptive-analytical method and applying the Future Career Anxiety Scale developed by Souhila Ahmadi (2015) and the Psychological Security Scale designed by Zeinab Shuqair (2005), the hypotheses were statistically tested using the SPSS software. The findings revealed a statistically significant correlation between future career anxiety and psychological security among the students. They also showed that there were no statistically significant differences in career future anxiety attributed to speciality, while they existed in psychological security. Therefore, the researcher recommends enhancing the university students’ sense of psychological security through awareness programs within academic, media, and family environments هدفت الدراسة إلى كشف كل من العلاقة والفروق الإحصائية بين قلق المستقبل المهني والأمن النفسي حسب متغير التخصص (إرشاد وتوجيه، الجريمة والانحراف) لدى عينة عشوائية من طلبة السنة الثالثة ليسانس بكلية العلوم الاجتماعية جامعة خميس مليانة بالجزائر. وباتباع المنهج الوصفي التح ليلي، وتطبيق مقياس قلق المستقبل المهني لسهيلة أحمادي (2015)، ومقياس الأمن النفسي لزينب شقير (2005) على 120 طالبا، ثم اختبار الفرضيات إحصائيا باستخدام برنامج (SPSS)، توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين قلق المستقبل المهني والأمن النفسي لدى الطلبة، بينما عدم وجود أي فروق دالة إحصائيا في قلق المستقبل المهني تعزى لمتغير التخصص لديهم، مع وجود فروق دالة إحصائيا في الأمن النفسي تعزى لمتغير التخصص. ومنه توصي الباحثة بتعزيز شعور الأمن النفسي لدى الطالب الجامعي من خلال برامج التوعية عبر المحيط الأكاديمي والإعلامي، والأسري كذلك. الكلمات المفتاحية: القلق؛ المستقبل المهني؛ الأمن النفسي؛ الطالب الجامعي.
Keywords
Anxiety; Future Career; Psychological Security; University Student. ; القلق؛ المستقبل المهني؛ الأمن النفسي؛ الطالب الجامعي.
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Lahoual Faiza
.
pages 889-908.
