مجلة روافد للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 9, Numéro 2, Pages 350-399
2025-12-01

الحصانة النفسية لدى إخصائيي التوجيه المهني والقلق المرتبط باختيار المواد الدراسية لدى طلبة الصف العاشر بتعليمية جنوب الباطنة

الكاتب : البادري سعود بن مبارك .

الملخص

الملخص: هدفت الدراسة للتعرف على مستوى الحصانة النفسية لدى أخصائي التوجيه المهني بمدارس محافظة جنوب الباطنة، والتعرف على مستوى قلق اختيار المواد الدراسية لدى طلبة الصف العاشر بمدارس محافظة جنوب الباطنة. تم استخدام المنهج الوصفي من خلال تطبيق استبانة قلق اختيار المواد الدراسية على (406) طالبا وطالبة وتطبيق مقياس الحصانة النفسية على (73) أخصائي وأخصائية للتوجيه المهني. وقد أظهرت النتائج وجود مستوى قلق متوسط لدى طلبة الصف العاشر بمدارس محافظة جنوب الباطنة عند اختيارهم للمواد الدراسية، وتمتع أخصائي التوجيه المهني بمدارس محافظة جنوب الباطنة بحصانة نفسية كبيرة، وقد أوصت الدراسة بضرورة استمرار دعم وتعزيز العوامل المؤدية إلى هذا المستوى المرتفع من الحصانة النفسية، وذلك من خلال توفير برامج تدريبية دورية تُعنى بتطوير المهارات النفسية والاجتماعية، وتقديم الدعم المهني والنفسي المستمر. Abstract: The study aimed to identify the level of psychological resilience among career guidance specialists in schools in South Al Batinah Governorate, to identify the level of subject selection anxiety among tenth-grade students in schools in South Al Batinah Governorate, and to reveal the existence of a relationship between the psychological resilience of career guidance specialists and the level of subject selection anxiety among tenth-grade students. The descriptive approach was used by applying a subject selection anxiety questionnaire to (406) students and applying the psychological resilience scale to (73) career guidance specialists. The results showed a moderate level of anxiety among tenth-grade students in schools in South Al Batinah Governorate when choosing subjects, and The career guidance specialist in the schools of South Al Batinah Governorate has a great psychological immunity. The study recommended the need to continue supporting and strengthening the factors that contribute to this high level of psychological resilience, by providing periodic training programs that focus on developing psychological and social skills and offering ongoing professional and psychological support.

الكلمات المفتاحية

الحصانة النفسية ; اخصائي التوجيه المهني ; قلق اختيار المواد الدراسية