Revue Santé Mentale et Neurosciences
Volume 7, Numéro 1, Pages 41-69
2025-08-27

الانضباط المدرسي لدى طلبة المدارس الحكومية بتعليمية جنوب الباطنة: الواقع والرؤية المستقبلية

الكاتب : البادري سعود بن مبارك .

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على واقع الانضباط المدرسي للطلبة في المدارس الحكومية بتعليمية جنوب الباطنة للفصل الدراسي الأول بناء على متغيرات الجنس والولاية والصفوف وبيان التوصيات والمقترحات حول واقع الانضباط المدرسي للطلبة في المدارس الحكومية بتعليمية جنوب الباطنة للفصل الدراسي الأول، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي؛ وقد أظهرت النتائج أن واقع الانضباط المدرسي للطلبة في المدارس الحكومية بتعليمية جنوب الباطنة للفصل الدراسي الأول لصالح الذكور، وأكثرها في ولاية بركاء وأقلها في ولاية العوابي، وأكثرها في الصف العاشر وأقلها في الصف الثالث، وقد أوصت الدراسة بضرورة تعزيز فاعلية مشاركة اللجان المشكلة والمنفذة للائحة شؤون الطلبة ودورها في تعزيز قيمة الانضباط المدرسي من قبل إدارات المد The Report aimed to identify the reality of school discipline for students in government schools in South Al Batinah Education for the first semester based on the variables of gender, state and grades, and to state recommendations and suggestions on the reality of school discipline for students in government schools in South Al Batinah Education for the first semester. The Report relied on the descriptive analytical approach; The results showed that the reality of school discipline for students in government schools in South Al Batinah Education for the first semester is in favor of males, and the most in the Wilayat of Barka and the least in the Wilayat of Al Awabi, and the most in the tenth grade and the least in the third grade. The Report recommended the necessity of enhancing the effectiveness of the participation of the committees formed and implementing the Student Affairs Regulations and their role in enhancing the value of school discipline by school administrations.

الكلمات المفتاحية

الانضباط ; الواقع ; الرؤية المستقبلية