الناصرية
Volume 16, Numéro 2, Pages 519-532
2025-12-15
الكاتب : عشي علي .
يهدف هذا المقال إلى تبيان أن الاجازة هي شهادة تمنح من الشيخ إلى طالبه يسمح من خلالها له بنقل معارفه وكتبه إلى طلبة آخرين، وللإجازة أدوار كثيرة ومرام عديدة أهمها الحصول على السند العالي، كما أن الاجازات تمثل لونا من الوثائق التاريخية عظيم الفائدة. ويكفي لتبيان ذلك أن تتطلع على كتب الطبقات والمعاجم، ومؤلفات التراجم الأخرى، لتكتشف التراث الاسلامي الضخم متمثلا في مختلف الاجازات في العلوم العقلية والنقلية، وما تصفه لنا عن حياة الشيوخ والطلبة ومختلف الكتب والفهارس والدروس والحواضر الاسلامية، ومختلف هجرات وتحركات العلماء. سنحاول في هذه الورقة تبيان دور الاجازة في نقل المعارف والحفاظ على تراجم الشخصيات والتعريف بالكثير من المصادر والدراسات القديمة دون أن ننسى ما لها من أهمية في اطلاعنا على المناهج السائدة وطرق التدريس ومختلف العلوم. لهذا ستكون إشكاليتنا تتمحور حول دور الاجازة في إعطائنا صورة حقيقية عن الواقع الثقافي والعلمي لمجتمع ما خلال فترة زمنية محددة، أم أن دورها يبقى محدود ويقتصر على شخصيات فقط وبالتالي تكون اشكاليتنا بـ هل تعكس لنا هذه الاجازات حقيقة الواقع العلمي لمجتمع ما خلال فترة محددة؟ Cet article vise à démontrer qu'une ijazah est un certificat délivré par un cheikh à son élève, lui permettant de transmettre ses connaissances et ses écrits à d'autres élèves. Une ijazah a de nombreux rôles et objectifs, le plus important étant d'assurer une chaîne de transmission élevée. De plus, les ijazahs constituent une forme de documentation historique de grande valeur. Pour le démontrer, il suffit de parcourir les manuels de cours, les dictionnaires et autres ouvrages biographiques pour découvrir le vaste patrimoine islamique représenté par les diverses ijazahs dans les sciences rationnelles et transmissibles, et ce qu'elles décrivent de la vie des cheikhs et des élèves, ainsi que les divers livres, index, leçons et centres islamiques, et les diverses migrations et mouvements de savants. Nous démontrerons le rôle de l'ijazah dans la transmission du savoir et l'introduction de nombreuses sources et études anciennes, sans oublier son importance pour nous informer sur les programmes d'études, les méthodes d'enseignement et les différentes sciences en vigueur. Notre question porte sur le rôle de l'ijazah dans la représentation fidèle de la réalité culturelle. Ces ijazah reflètent-elles la véritable réalité scientifique d'une société donnée à une époque donnée ?
اجازة؛ شهادة؛ مغرب أوسط؛ وثائق تاريخية؛ علوم. ; Vacances ; Attestation ; Maghreb central ; Documents historiques ; Sciences.
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.