مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Volume 1, Numéro 3, Pages 45-57
2016-12-10
تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة (دراسة ميدانية في جامعة أم البواقي- الجزائر- )
الكاتب : سامية ابريعم . مختار غريب .
الملخص
الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في الجامعات الجزائرية من وجهة نظر الطلبة في جامعة أم البواقي – الجزائر ، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث قامت الباحثة بتطبيق استبيان تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي من إعدادها،على عينة تتكون من (208) طالبا ، بواقع (78) طالبا، و(136) طالبة في جامعة أم البواقي، وقد توصلت الدراسة إلى: - ارتفاع نسبي في مستوى الأداء التدريسي لدى الأستاذ الجامعي في الجامعات الجزائرية من وجهة نظر الطلبة في جامعة أم البواقي. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأداء التدريسي لدى الأستاذ الجامعي في الجامعات الجزائرية من وجهة نظر الطلبة في جامعة أم البواقي – الجزائر تعزى لمتغير التخصص الأكاديمي.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: التقويم ،الأداء التدريسي، الأستاذ الجامعي، الجامعات الجزائرية، الطلبة.
مقالات مماثلة
توتو د.فيصل محمد عبد الباري
.
ص 76-92.
جوهاري سمير
.
ص 361-391.
مزوزي نورة
.
قارة مريم
.
ص 198-215.
مزوزي نورة
.
قارة مريم
.
ص 193-211.
