مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية
Volume 13, Numéro 2, Pages 294-311
2026-06-28
The Role Of Smart Universities In Promoting Community Sustainability
Authors : Belkhir Assia . Menaceur Djamel .
Abstract
Universities occupy a central position in modern society, serving as engines of socialization, knowledge production, and community empowerment. The rapid pace of technological advancement has made the transformation of higher education institutions into more open, productive, and socially responsible entities no longer optional, but imperative. This article examines the role of smart universities in advancing community sustainability. Drawing on an analysis of how artificial intelligence technologies are harnessed to build sustainable educational, administrative, and technological environments, the study explores the nexus between university intelligence and the long-term sustainability of surrounding communities. The findings affirm that this relationship is not merely correlational but structural, marking a fundamental shift in the university's mission- from a vehicle of academic instruction to a strategic driver of sustainable social empowerment. تحتلّ الجامعات مكانةً محوريةً في المجتمع المعاصر، إذ تُمثّل محرّكاً أساسياً للتنشئة الاجتماعية، وإنتاج المعرفة، وتمكين المجتمعات. وفي ظلّ الوتيرة المتسارعة للتطور التكنولوجي، لم يعد تحويل مؤسسات التعليم العالي إلى كيانات أكثر انفتاحاً وإنتاجيةً ومسؤوليةً اجتماعيةً خياراً مطروحاً، بل باتَ ضرورةً حتميةً لا مناص منها. تتناول هذه الدراسة دور الجامعات الذكية في تعزيز الاستدامة المجتمعية، وذلك من خلال تحليل كيفية توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في بناء بيئات تعليمية وإدارية وتكنولوجية مستدامة. كما تستكشف الدراسة طبيعة العلاقة بين ذكاء الجامعة واستدامة محيطها على المدى البعيد. وقد خلصت النتائج إلى أن هذه العلاقة ليست مجرد ارتباط عَرَضي، بل هي علاقة بنيوية جوهرية، تُجسّد تحولاً جذرياً في رسالة الجامعة؛ من مجرد أداةٍ للتعليم الأكاديمي إلى فاعلٍ استراتيجي في دفع عجلة التمكين الاجتماعي المستدام.
Keywords
Smart Universities, Community Sustainability, Artificial Intelligence, Digital Transformation, Social Empowerment.
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
