المفكر
Volume 10, Numéro 1, Pages 195-210
2026-06-10

تحولات الخطاب التاريخي في دراسة التاريخ الأندلسي لعشرة نماذج من المؤرخين الإسبان المعاصرين (1970-2020)

الكاتب : برق الاغويني .

الملخص

يتناول هذا المقال التحولات المنهجية والفكرية في الدراسات الأندلسية بإسبانيا خلال الفترة 1970-2020، من خلال تحليل عشرة نماذج بارزة من المؤرخين الإسبان الذين أسهموا في إعادة كتابة تاريخ الأندلس. يوضح المقال كيف انتقلت الدراسات الأندلسية من السردية القومية التقليدية التي هيمنت في عهد فرانكو إلى مناهج جديدة مستمدة من الأنثروبولوجيا الفرنسية والتاريخ الاجتماعي البريطاني وعلم الآثار الحديث، وصولاً إلى النقد المعرفي للمفاهيم التقليدية مثل "الاسترداد" و"الفتح". يشمل التحليل نماذج رائدة مثل مانويلا مارين في التاريخ الاجتماعي والديني، وبيدرو تشالميتا في التاريخ الاقتصادي، وخوليو نافارو في الآثار الإسلامية، وصولاً إلى أليخاندرو غارسيا سانخوان كناقد للسرديات التقليدية. يخلص المقال إلى أن الدراسات الأندلسية الإسبانية شهدت تحولاً جذريًا من مجرد "فصل" في التاريخ الإسباني إلى موضوع معقد للدراسة التاريخية المتخصصة، متأثرة بالتحول الديمقراطي واندماج إسبانيا في السياق الأوروبي، ورغم التوترات مع التيارات المحافظة، أصبحت اليوم من أكثر الحقول الأكاديمية تقدمًا في أوروبا. This article examines the methodological and intellectual transformations in Andalusian studies in Spain during the period 1970-2020, through the analysis of ten prominent Spanish historians who contributed to rewriting the history of al-Andalus. The article demonstrates how Andalusian studies evolved from the traditional nationalist narrative that dominated during the Franco era to new approaches derived from French anthropology, British social history, and modern archaeology, culminating in the epistemological critique of traditional concepts such as "Reconquista" and "conquest." The analysis covers pioneering figures such as Manuela Marín in social and religious history, Pedro Chalmeta in economic history, Julio Navarro in Islamic archaeology, and Alejandro García Sanjuán as a critic of traditional narratives. The article concludes that Spanish Andalusian studies underwent a radical transformation from being merely a "chapter" in Spanish history to becoming a complex subject of specialized historical study, influenced by democratic transition and Spain's integration into the European context. Despite tensions with conservative currents, it has become one of the most advanced academic fields in Europe today.

الكلمات المفتاحية

الاسترداد، الفتح الإسلامي، الذاكرة التاريخية، الهوية الإسبانية، مدرسة الحوليات، التاريخ الثقافي.