دراسات إنسانية واجتماعية
Volume 14, Numéro 2, Pages 765-776
2025-06-16

Content Analysis And Other Analytical Methods: A General Comparative Review



Authors : Delliou Foudil .

Abstract

Abstract Research methods serve as the main knowledge base in both natural and human scientific research. These methods are categorized into various types, according to different indicators, particularly in media and communication science; such as field research (audience research) and analytical research, each of which employs methods of the same nature. Focusing on analytical methods, our literature review revealed a plethora of comparable methods, including Thematic, Meta-analysis, Linguistic, Textual, Documentary, Discursive, Semiological, and Conversational analyses. Engaging in discussions with students and colleagues, we explored the distinctions among these methods. This paper provides a concise comparative overview of content analysis alongside several analytical methods.

Keywords

Research methods ; Content analysis ; Analytical methods ; Comparison

Les articles similaires

اضطراب طيف التوحد -من خلال التقارير الدولية – (2008 الى 2021) مراجعة تحليلية في محتوى رسائل الامين العام لهيئة الامم المتحدة Autism Spectrum Disorder - Through International Reports - (2008 To 2021) Analytical Review Of The Content Of The Messages Of The Secretary-general Of The United Nations

شليحي رابح . 
ص 193-210.

إستخدام تحليل المسار لتكوين نموذج مُفسّر لمفهوم وقبول الذات والآخر لدى المُعاقين حركياً بولاية الخرطوم Using The Path Analysis To Construct An Explanatory Model Of Self- Concept, Self-acceptance, Other-concept And Other-acceptance Among Physically Disabled In The State Of Khartoum Utilisation De L'analyse De Trajectoire Pour Construire Un Modèle Interprété Du Concept Et De L'acceptation De Soi Et De L'autre Parmi Les Handicapés Physiques Dans L'état De Khartoum.

أستاذ العلاج النفسي المشارك د.عثمان فضل السيد أحمد فضل السيد .  طالبة دكتوراة أ. هناء عبد العظيم حسن الهاشمي . 
ص 277-303.

مكانة الأهداف التعليمية الوجدانية للمجال البيئي في محتوى كتب الجغرافيا. -دراسة تحليلية لمحتوى كتب الجغرافيا لمرحلة التعليم المتوسط بالجزائر-. The Status Of The Emotional Educational Objectives Of The Environmental Field Within The Content Of Geography Books. -analytical Study Of The Content Of Geography Books For Intermediate Education In Algeria

طويل فتيحة . 
ص 363-380.

معالجة المضامين الإعلامية للقضايا المجتمعية حول الطفولة المسعفة عبر الفضاء الرقمي -دراسة تحليلية لبعض المضامين الرقمية – Addressing The Media Content Of Societal Issues Surrounding Vulnerable Children In The Digital Space. - An Analytical Study Of Selected Digital Content –

هادف خديجة . 
ص 23-30.

Comparative Evaluation Of Extraction Methods On The Phytochemical Content And Biological Activities Of Salvia Hispanica (chia) Seed Extracts

Rahmoune Ibtissem .  Karoune Samira .  Saad Somia .  Kechebar Mohamed Seifallah . 
pages 43-51.

Formats de citation