افاق فكرية
Volume 13, Numéro 2, Pages 715-747
2025-12-20
نظرية الاتصال كمجال دراسي
الكاتب : دليو فضيل .
الملخص
تقوم هذه المقالة بإعادة بناء نظرية الاتصال كمجال حواري-جدلي وفقا لمبدأين: النموذج التأسيسي للاتصال كنموذج شامل (ميتا نموذج) والنظرية كممارسة خطابية شاملة (ميتا خطاب). وتزعم هذه المقالة بأن جميع نظريات الاتصال تجمعها علاقة متبادلة مهمة عندما تُعالج في الحياة العامة مصطلح "الاتصال" الغني عمليا بالمعاني. إن كل تقليد من تقاليد نظرية الاتصال يُستمد من بعض المعتقدات الشائعة حول الاتصال ويَعتمد بلاغيًا عليها مقابل تحديه معتقدات أخرى. كما ينشأ عن التكاملات والتوترات بين التقاليد خطابًا نظريًا شاملا يتقاطع مع الخطاب الشامل العملي الجاري في المجتمع وقد يُقدم معلومات عنه. تقترح المقالة مخططا لمجال الاتصال يتضمن عدة تقاليد نظرية في الاتصال: البلاغي، السيميائي، الظاهراتي، السيبرنتيكي، النفسي-الاجتماعي، الاجتماعي-الثقافي، والنقدي، مرفقة بطرقها المميزة في تعريف الاتصال ومشاكله، والمفردات الخطابية الشاملة، ومجالات الخطاب التي تشترك في الرجوع إليها وتتحداها. كما تقترح من خلال عرض هذه التقاليد حجج تبرير وجودها مع مناقشة تداعيات العمل النظري والممارسة التخصصية في مجال الاتصال.
الكلمات المفتاحية
نظرية ; الاتصال ; المجال ; الدراسة
مقالات مماثلة
بشلاغم خديجة
.
ص 713-736.
Maamri Mahmoud
.
Ouanouki Yahia
.
pages 564-591.
قرساس حسين
.
مقورة الصخري
.
ص 509-538.
فارس إسلام قوميري
.
ص 187-195.
