دراسات
Volume 14, Numéro 1, Pages 591-602
2025-06-02

Civilizational Dimensions Of Educational Values In The Book Of The Arabic Language, First Year Of Middle School, Second Generation As A Sample.

Authors : Bor Fatima .

Abstract

The reality is that the problems that humanity suffers from, like disturbances, wars, psychological anxiety, and political and social instability, are due primarily to the deterioration of the moral aspects of the members of society, and from here we saw the need to talk about the psychological dimensions of the educational values in the book of the second generation of the Arabic language for the first year of middle school. And we have focused on the second section of the book, because it revolves around the topic of "patriotism", in order to highlight the most important values that must be infused in our children through the various activities distributed in this section, and also to clarify the psychological dimensions that must be taken into consideration, especially if we talk about the psychological specificity of this age stage, which is adolescence. Where it is dominated by learners’ disorder and psychological imbalance. إن المشاكل التي تعاني منها الإنسانية من اضطرابات وحروب وقلق نفسي وعدم استقرار سياسي واجتماعي ترجع بالدرجة الأولى إلى تدهور الجوانب الأخلاقية لأفراد المجتمع، ومن هنا رأينا ضرورة الحديث عن الأبعاد الحضارية للقيم التربوية في كتاب الجيل الثاني للغة العربية للصف الأول المتوسط. وقد ركزنا على القسم الثاني من الكتاب، لأنه يدور حول موضوع "حب الوطن"، وذلك لتسليط الضوء على أهم القيم التي يجب غرسها في أبنائنا من خلال الأنشطة المتنوعة الموزعة في هذا القسم، وكذلك لتوضيح الأبعاد النفسية التي يجب أخذها بعين الاعتبار، خاصة إذا تحدثنا عن الخصوصية النفسية لهذه المرحلة العمرية وهي مرحلة المراهقة. حيث يغلب عليها اضطراب المتعلمين واختلال التوازن النفسي.

Keywords

values, education, civilization, school. ; القيم؛ التربية؛ الحضارة؛ المدرسة