المعيار
Volume 15, Numéro 2, Pages 746-759
2024-12-05

التعلم المصغر القائم على الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة Microlearning Based On Electronic Microlearning Modules In The Light Of Modern Educational Trends



الكاتب : زازل فيروز . جعلاب نور الدين .

الملخص

ملخص: تسعى الدراسة الحالية للتعرف على كيفية تطبيق التعلم المصغر القائم على الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة، تم الإعتماد على منهج الوصفي التحليلي من خلال استعراض التراث النظري المتعلق بالتعلم المصغر، الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية، الاتجاهات التربوية الحديثة، وكذا تطبيق التعلم المصغر القائم على الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة .وأخيرا أهم نتيجة تم التوصل إليها أن التعلم المصغر يمكن أن يساهم بشكل كبير في تحسين جودة التعليم من خلال تقديم محتوى تعليمي محدّث ومختصر وفعال. وعليه تقترح الدراسة بـتوفير برامج تدريبية للمعلمين حول كيفية استخدام الوحدات التعليمية المصغرة بفعالية في الفصول الدراسية، وتعزيز مهارات المعلمين في تصميم محتوى تعليمي يتوافق مع مبادئ التعلم المصغر. Abstract: The current study seeks to identify how to apply microlearning based on electronic microlearning units in light of modern educational trends. The descriptive-analytical approach was adopted by reviewing the theoretical heritage related to microlearning, electronic microlearning units, modern educational trends, and the application of microlearning based on electronic microlearning units in light of modern educational trends. Finally, the most important result reached was that microlearning can contribute significantly to improving the quality of education by providing updated, brief, and effective educational content. Accordingly, the study suggests providing training programs for teachers on how to effectively use micro-educational units in classrooms, and enhancing teachers' skills in designing educational content that aligns with the principles of microlearning.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: التعلم المصغر؛ الوحدات التعليمية المصغرة الإلكترونية؛ الإتجاهات التربوية الحديثة ; Keywords : Microlearning ; electronic microlearning modules ; modern educational trends

مقالات مماثلة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

تمثلات الفاعلون التربويون للمشكلة القيمية بالإصلاح التربوي للمنظومة التربوية الجزائرية (دراسة تحليلية لمحتوى الرسالة الإعلامية للفاعلين التربويين) Educational Actors’ Representations Of The Value Problem Concerning The Educational Reform Of The Algerian Educational System (analytical Study Of The Media Message Content Of Educational Actors)

بوطورة حنان .  منصوري سميرة . 
ص 377-399.

Formats de citation