Aleph
Volume 11, Numéro 5, Pages 717-733
2024-11-25
Authors : Rial Faiza . Hallouane Zouina .
Abstract This study aims to investigate the impact of family desires on academic guidance for students in the first year of high school. The sample consists of 122 students from selected complementary schools in high school of Boumerdes, chosen randomly using a descriptive approach. The results reveal that parental desires indirectly influence academic guidance for students in the first year of high school. Keywords Desire, family, family desires, academic guidance, students, adolescents, High School. Résumé Cette étude vise à révéler l'effet du désir familial sur l'orientation scolaire des enfants qui étudient en première année du secondaire, sur un échantillon composé de 122 élèves de quelques lycées de l'Etat de Boumerdes, qui ont été choisis au hasard et en adoptant le approche descriptive Parmi les résultats obtenus : L'influence du désir parental sur l'orientation scolaire des enfants qui étudient en première année du secondaire est indirecte. Mots clés Désir, famille, désir familial, orientation scolaire, enfants scolarisés, adolescents, enseignement secondaire. ملخص تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن تأثير الرّغبة الاسرية على التوجيه المدرسي للأبناء المتمدرسين في السنة الأولى ثانوي، على عينة متكونة من 122 تلميذ(ة) ببعض ثانويات بولاية بومرداس، تم اختيارهم بطريقة عشوائية وباعتماد المنهج الوصفي، ومن النّتائج المتوصّل اليها: توثر الرغبة الوالدية على التوجيه المدرسي لدى الأبناء المتمدرسين في السنة الأولى ثانوي بشكل غير مباشر. كلمات مفتاحيّة الرّغبة، الاسرة، الرغبة الاسرية، التوجيه المدرسي، الأبناء المتمدرسين، المراهقين، التعليم الثانوي.
Desire ; family ; family desires ; academic guidance ; students ; adolescents ; High School. Résumé
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
مقدم أمال
.
مصبايح فوزية
.
لحول فايزة
.
ص 431-450.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.