Revue Organisation et Travail
Volume 15, Numéro 3, Pages 70-91
2026-10-26
The Role Of Agile Leadership In Reducing Resistance To Change: A Case Study Of A Sample Of Algerian Economic Enterprises
Authors : Haroun Samira . Arabi Mahfoud .
Abstract
This study examined the impact of agile leadership, across its dimensions, on reducing employees’ resistance to change through a case study of selected Algerian economic enterprises. A descriptive-analytical approach was adopted, using SPSS to analyze data collected from a questionnaire administered to 522 employees. The findings revealed a high level of agile leadership, with mean scores of 4.45 for the performance dimension and 4.20 for the innovation dimension, while resistance to change was low, as indicated by behavioral (1.64) and emotional (1.94) dimensions. A moderate negative correlation was found between agile leadership and resistance to change (r = −0.447, α = 0.05), with a statistically significant effect (β = −0.502) explaining 20% of the variance. No significant differences were observed based on demographic or professional variables. The study recommends enhancing performance through transparent evaluation systems, promoting empowerment practices such as delegation and recognition, fostering an adaptive culture that supports learning from failure, and strengthening communication to reduce resistance in dynamic environments. هدفت هذه الدراسة إلى تحليل أثر القيادة الرشيقة بأبعادها في الحد من مقاومة التغيير لدى العاملين، من خلال دراسة حالة عينة من المؤسسات الاقتصادية الجزائرية، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة برنامج "SPSS" لتحليل البيانات التي جمعت عبر استبيان وزع على 522 عاملا، أظهرت النتائج مستوى مرتفع للقيادة الرشيقة، حيث بلغ متوسط البعد الأدائي (4.45) والابتكاري (4.20)، مقابل مستوى منخفض لمقاومة التغيير تجلى في متوسطات متدنية للبعد السلوكي (1.64) والعاطفي (1.94)، كما كشفت عن علاقة ارتباط سالبة متوسطة بين القيادة الرشيقة ومقاومة التغيير( (r=−0.447، عند مستوى معنوية α=0.05))، مع أثر إحصائي دال (β=−0.502) يفسر 20% من التغيرات، دون ظهور فروق دالة إحصائيا في مستويات المقاومة تبعا للجنس أو العمر أو المستوى التعليمي أو نوع الوظيفة أو الخبرة المهنية، وأوصت الدراسة بتعزيز البعد الأدائي عبر سياسات تقييم شفافة تربط المكافآت بالنتائج، وتفعيل برامج تمكين تركز على تفويض الصلاحيات والاحتفاء بالإنجازات لتقليل المقاومة السلوكية، وترسيخ ثقافة تكيفية تشجع التعلم من الفشل بعيدا عن العقاب المفرط، إلى جانب تنظيم جلسات تواصل منتظمة للحد من المقاومة المعرفية في بيئات التحول السريع.
Keywords
Leadership ; Agile Leadership ; Resistance to Change ; Work Environment ; Organizations
Les articles similaires
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
Brouki Abderrahmane
.
pages 201-213.
Haroun Samira
.
Arabi Mahfoud
.
pages 496-519.
