التعليمية
Volume 16, Numéro 1, Pages 1083-1097
2026-06-07
حضور النص القرآني والأحاديث النبوية في تعليمية النحو وفق المقاربة النصية في مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر
الكاتب : بن موسى سميرة .
الملخص
النص القرآني والأحاديث النبوية الشريفة هي أعلى النصوص التي يمكن استخدامها لتعليم اللغة العربية في كل مراحل التعليم: الابتدائي والمتوسط والثانوي والجامعي. لذلك، جاءت هذه الدراسة لتبحث عن كيفية استخدام النص القرآني والأحاديث النبوية في تعليم النحو في مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر وفق المقاربة النصية، وهي دراسة وصفية تُبيّن كيفية ورود هذه النصوص في تدريس الظواهر النحوية، ونسبة ورودها.
الكلمات المفتاحية
نص قرآني ; أحاديث نبوية ; مقاربة نصية ; تعليم النحو؛ مرحلة التعليم الثانوي
مقالات مماثلة
وعزيب سميرة
.
ص 291-300.
سميرة وعزيب
.
ص 478-496.
بناني مريم
.
ص 741-760.
بلخيري عادل
.
ص 196-206.
شودار سامية
.
ص 241-260.
