مجلة الآداب واللغات والعلوم الإنسانية
Volume 8, Numéro 1, Pages 113-127
2025-03-30

وسائل تعليمية اللغة العربية بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني Arabic Language Educational Tools Between Traditional Education And E-learning-



الكاتب : بن موسى سميرة .

الملخص

الوسائل التعليمية هي إحدى العناصر الأساسية في العملية التعليمية، ووجودها ينقل التعليم من المجرد إلى المحسوس فيجعله قريبا من أذهان المتعلمين. تسعى هذه الورقة البحثية إلى بيان مفهوم الوسائل التعليمية وأهميتها في العملية التعليمية وعوامل اختيارها، وأهم وسائل تعليمية اللغة العربية القديمة والحديثة، وعقد مقارنة بين وسائل تعليمية اللغة العربية بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني. Educational tools are one of the basic elements in the educational process, transferring education from the abstract to the tangible, making it close to the minds of learners. This research paper seeks to explain the concept of educational tools and their importance in the educational process and the factors for choosing them, the most important old and modern educational tools, and to make a comparison between Arabic language educational tools in traditional education and e-learning.

الكلمات المفتاحية

سائل تعليمية ; لغة عربية ; تعليم تقليدي ; تعليم إلكترني

مقالات مماثلة

Code-switching In The Middle School Ef Classes: The Case Study Of The First Year Learners Must It Be Perceived As An Asset To Ease Or As A Constraint To Obstruct Foreign Language Learning? (1) 1 - Efl: English As A Foreign Language /ell: English Language Learning/ 1fl1: Foreign Language 1/fl2: Foreign Language 2 / L: Learner/ Ls: Learners/ Mt: Mother Tongue/ T: Teacher/ Tie: Technological Institute Of Education/ Tl: Target Language.

Ammar Benabed .  Victor Segalen . 
pages 13-30.

The Deliberative Approach To Reading The Edالمنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط The Deliberative Approach To Reading The Educational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Year Of Intermediate Educationucational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Yea المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط R Of Intermediate Education المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط

عميرة سارة .  قديدح الحاج . 
ص 343-356.

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

تعليمية اللغة العربية وفقا لنظام المقاربة بالكفاءات في ضوء البراديغمات العامة للتربية بالمدرسة الجزائرية- التعليم الابتدائي نموذجا; Didactic Of The Arabic Language According To The System Of The Competence Approach Of The Paradigma Lines Of Public Education At Algerian School, Primary Education Is A Madel; Didactique De La Langue Arabe Selon Le Système De L'approche Par Compétence Des Lignes Paradigmes De L'education Publique à L’école Algérienne, L’éducation Primaire Est Un Madel

سليمة جعرير . 
ص 332-350.

استثمار أهم المفاهيم التداولية في تعليمية اللغة العربية – تحليل نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا . Investment The Most Important Of Pragmatics Concepts In The Teaching Of Arabic Language - Analysis Of Arabic Texts For The Fourth Year Of Intermediate Education As A Model

بن يطو بن عمران . 
ص 122-136.

Formats de citation