اللسانيات التطبيقية
Volume 10, Numéro 1, Pages 86-98
2026-06-04
Plurilinguisme Stratégique Et Identités Hybrides : Pratiques Langagières De La Jeunesse Algérienne Sur Les Réseaux Sociaux
Auteurs : Tali Faiza .
Résumé
Cet article analyse la manière dont l’usage intensif de TikTok, Instagram et YouTube reconfigure les pratiques langagières des jeunes Algériens et, par conséquent, leurs modes de construction identitaire. L’étude s’inscrit dans un contexte de plurilinguisme structurel (arabe dialectal, arabe littéral, tamazight, français) et repose sur un double dispositif empirique : une observation exploratoire non systématique de comptes d’influenceurs algériens sur TikTok et Instagram, menée selon une démarche inductive sans corpus prédéfini, ainsi qu’un questionnaire administré à 191 jeunes adultes scolarisés, majoritairement issus de la wilaya d’Alger. Les résultats mettent en évidence l’émergence d’un plurilinguisme stratégique, où chaque langue assume des fonctions communicatives et identitaires spécifiques selon la plateforme et le public. Ils révèlent également la montée en prestige de l’anglais, associé à la mobilité et à la modernité, sans pour autant supplanter le français, dans un mouvement générationnel vers des identités hybrides situées.
Mots clés
réseaux sociaux ; jeune algériens ; plurilinguisme numérique ; identité hybride ; translanguaging ; influenceurs
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