مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعية
Volume 9, Numéro 2, Pages 55-81
2025-12-16

الخطاب الموجه للأطفال بين البعد الاجتماعي النفسي والبعد التربوي التعليمي. The Discourse Directed To Children Between The Social-psychological And Educational Dimensions.



الكاتب : حمدان سليم . بحة فتحي .

الملخص

ملخص يعالج هذا المقال قضية غاية في الأهمية والخطورة، وتتعلق بطبيعة الخطاب الموجه لفئة اجتماعية محددة، هي فئة الأطفال عموما و"الأطفال المسعفين" على الوجه الخصوص، وتهدف هذه الدراسة إلى بيان أهمية الأبعاد الاجتماعية، والنفسية، التربوية، التعليمية للخطاب الموجه للأطفال من أجل تعديل سلوكياتهم، ناهيك عن بيان ما يمكن للمدرس وللإمام ومن يقوم مقامهم في مجال التوجيه التربوي أن يضطلع به من عمل في هذا السياق. ومن هنا يُطْرَحُ الإشكال الآتي: أين يكمن دور النخبة الدينية والثقافية من معلمين ومرشدين وأئمة في ترشيد الخطاب الموجه للأطفال، مع مراعاة الجوانب الاجتماعية والنفسية الخاصة لتحقيق الغايات التربوية والتعليمية المنشودة؟ Abstract:This article treats a very important and serious issue related to the nature of the discourse directed to a specific social group, it is the category of children in general and “children in need” in particular. This study aims to demonstrate the importance of the social, psychological, educational, and teaching dimensions of the discourse directed to children.In order to modify their behavior, not to mention explaining what the teacher, the imam, and those who take their place in the field of educational guidance can do in this context. We can subtract , the following question: What is the role of the religious and cultural elite, including teachers, counselors, and imams, in guiding the discourse directed to children, while taking into account the specific social and psychological aspects to achieve the desired educational and teaching goals?

الكلمات المفتاحية

الخطاب؛ البعد الاجتماعي؛ البعد التربوي؛ البعد التعليمي؛ الطفولة المسعفة. ; Discourse; Social dimension; Educational dimension; Educational dimension; Helped childhood

مقالات مماثلة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

The Deliberative Approach To Reading The Edالمنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط The Deliberative Approach To Reading The Educational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Year Of Intermediate Educationucational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Yea المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط R Of Intermediate Education المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط

عميرة سارة .  قديدح الحاج . 
ص 343-356.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

دور الأدب الموجه للأطفال في التنشئة الاجتماعية The Role Of Literature Directed At Children In Socialization

بن رمضان فيروز . 
ص 317-333.

Formats de citation