المقريزي للدراسـات الاقتصادية والمـالية
Volume 9, Numéro 2, Pages 244-254
2025-12-01
Authors : Kettaf Rezki . Zeghoudi Amar .
Abstract: The study addresses entrepreneurial education as a paradigm that replicates manufacture- small workshops serving as the pillar of large-scale factories. It aims to develop a proactive and forward-looking perspective on future job market. Hence, it examines leading international experiences in entrepreneurial education to simulate and benefit from them in shaping effective models, instilling a culture of initiative in young entrepreneurs as a strategic direction for sustainable development. Keywords: Entrepreneurial Education; Young Entrepreneurs; Leading International Experiences; Sustainable Development. Jel Classification Codes: I25, J4. Résumé: L’étude aborde l’éducation entrepreneuriale comme un paradigme inspiré du modèle manufacturier, où les petits ateliers forment la base des grandes usines. Elle vise à développer une vision proactive du marché de l’emploi futur. Ainsi, elle examine des expériences internationales pour en tirer des modèles efficaces, ancrant la culture de l’initiative chez les jeunes comme levier du développement durable. Mots clés: Éducation Entrepreneuriale; Jeunes Entrepreneurs; Expériences Internationales de Premier Plan; Développement Durable. Jel Classification Codes: I25, J4.
Keywords: Entrepreneurial Education; Young Entrepreneurs; Leading International Experiences; Sustainable Development.
بوسالم أحلام
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عابد يوسف
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ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
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pages 74-88.
فرحات أحمد
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حرايرية عتيقة
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ص 163-184.
عليوان مليكة
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بن مومن أسماء
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ص 265-282.