مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 14, Numéro 2, Pages 901-930
2025-06-11
La Numérisation Au Cœur De L’installation Des Compétences Langagières Orales Chez Les étudiants Du Fle : Quel (s) Outil (s) à Mettre En Place ?
Auteurs : Mechara Ikram . Benslimane Ilhem .
Résumé
La contribution s’inscrit dans le champ interdisciplinaire de la didactique des langues étrangères en se concentrant sur l’analyse de l’emploi des technologies numériques en vue de l’acquisition des compétences langagières orales par les enseignants de FLE. De ce fait, nous nous interrogerons sur les outils numériques utilisés par ces professionnels dans le but de développer la compétence orale en langue française. L’atteinte de l’objectif central nous pousse à opter pour une enquête auprès de 50 enseignants de français dont les réponses montrent que la majorité d’entre eux utilisent efficacement les ressources numériques, notamment les outils informatiques, ce qui permet d’améliorer les performances des apprenants et de développer leurs compétences communicatives. The contribution is part of the interdisciplinary field of foreign language didactics by focusing on the analysis of the use of digital technologies for the acquisition of oral language skills by FLE teachers. Therefore, we will ask ourselves about the digital tools used by these professionals in order to develop oral competence in the French language. The achievement of the central objective pushes us to opt for a survey of 50 French teachers whose answers show that the majority of them effectively use digital resources, in particular computer tools, which makes it possible to improve the performance of learners and develop their communication skills.
Mots clés
numérique ; enseignement-apprentissage ; compétence orale ; FLE
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