أبعــاد
Volume 11, Numéro 1, Pages 597-618
2024-08-04

Self-efficacy And Its Relationship With Psychological Resilience Among University Students : (a Field Study On A Sample Of Students At Djilali Liabes University In Sidi Bel Abbès)



Authors : Madouri Ibtissem . Fellah Ahmed .

Abstract

Through this study, we shed light on an issue of utmost importance, namely self-efficacy and its relationship to psychological resilience among university students. The descriptive method was employed, and a sample of 50 male and female students from Djillali Liabes University in Sidi Bel Abbes was utilized. The research relied on measurement tools, including the Self-Efficacy Scale developed by Ahmed Mohamed Abdel Khalek and Haifa Al-Ansari (2012), and the Psychological Resilience Scale by Connor-Davidson translated by Mohamed Essam El Tala (2021). The study results revealed a statistically significant correlation between self-efficacy and psychological resilience among the sample individuals. Additionally, no statistically significant differences were found between genders in both self-efficacy and psychological resilience. تم تسليط الضوء في هذه الدراسة، على مسألة ذات أهمية بالغة، وهي الفاعلية الذاتية وعلاقتها بالصمود النفسي لدى طلاب الجامعة. حيث تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من 50 طالبًا وطالبة من جامعة جيلالي ليابس في سيدي بلعباس. اعتمدت الدراسة على أدوات قياس، تتمثل في مقياس الفاعلية الذاتية لأحمد محمد عبد الخالق وهيفاء الأنصاري (2012)، ومقياس الصمود النفسي لكونور-ديفيدسون الذي تم ترجمته من قبل محمد عصام الطلاء (2021). حيث أظهرت النتائج وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الفاعلية الذاتية والصمود النفسي بين أفراد العينة. بالإضافة إلى ذلك، لم تظهر فروق دلالة احصائية بين الجنسين في كل من الفاعلية الذاتية والصمود النفسي.

Keywords

Self-efficacy ; Psychological Resilience ; Students ; الفاعلية الذاتية ; الصمود النفسي ; الطلبة

Les articles similaires

إدمان الانترنت وعلاقته بالاغتراب النفسي لدى عينة من الطلبة الجامعيين (دراسة ميدانية على عينة من طلبة السنة الثانية علم النفس بجامعة سيدي بلعباس) Internet Addiction And Its Relationship To Psychological Alienation Among A Sample Of University Students (a Field Study On A Sample Of Second-year Psychology Students At Sidi Bel Abbes University

زريوح نبهات صليحة .  شكراوي عبد القادر فتحية . 
ص 185-208.

Teachers’ Role In Motivating Efl Learners: The Case Of Master Students At Djilali Liabes University- Sidi Bel Abbes

Louahala Nadia .  Amrane Nadia . 
pages 223-238.

The Effectiveness Of Using Icts As Means Of Research: The Case Of Efl Learners At University Djilali Liabes Of Sidi Bel Abbes, Algeria

Louahala Nadia . 
pages 702-712.

تقدير الذات وعلاقته بتصور المشروع الدراسي والمهني لدى المتفوقين دراسيا (دراسة ميدانيةعلى عينة من المتفوقين في شهادة التعليم المتوسط بولاية سيدي بلعباس) Self-esteem And Its Relationship To The Perception Of The Academic And Professional Project Among Academically Specificly Students (a Study On A Sample Of Middle School Students In The State Of Sidi Bel Abbes)

طالبي سهام .  بشلاغم يحي . 
ص 264-278.

دلالات الصدق والثبات لمقياس الطائف للقلق: دراسة ميدانية على عينة من الطلبة ببعض كليات جامعة جيلالي ليابس- سيدي بلعباس. The Psychometric Properties Of The Taif Anxiety Scale: A Field Study On A Sample Of Students In Some Faculties Of Djilali Liabis University - Sidi Bel Abbes.

مقسم مختار .  خطيب زوليخا . 
ص 231-246.

Formats de citation