الممارسات اللّغويّة
Volume 17, Numéro 2, Pages 592-620
2026-09-15

الخطاب الصوفي وبناء الكفاءة اللغوية للمريد: دراسة تداولية في مختارات من التراث الصوفي الإسلامي

الكاتب : مساحلي طاهر .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الخطاب الصوفي وبناء الكفاءة اللغوية للمريد من خلال تحليل عدد من النصوص المرجعية في التراث الصوفي الإسلامي. وتنطلق الدراسة من اطروحة نظرية مفادها أن التصوف ينتج منظومة خطابية متكاملة، تسهم في تشكيل طرائق استعمال اللغة وإنتاج المعنى. وقد اعتمد البحث مقاربة نوعية قائمة على تحليل الخطاب والتحليل التداولي والمعجمي، من خلال دراسة مختارات من كتاب «اللمع» للسراج الطوسي، و«الرسالة القشيرية» لعبد الكريم القشيري، و«إحياء علوم الدين» لأبي حامد الغزالي، و«عوارف المعارف» لشهاب الدين السهروردي. وتبين نتائج التحليل أن الخطاب الصوفي يطوّر أنماطاً خاصة من الممارسة اللغوية تقوم على ضبط التلفظ، وتنظيم العلاقات التخاطبية، وبناء معجم اصطلاحي متخصص، وتوسيع إمكانات التأويل الرمزي. وتخلص الدراسة إلى أن أثر التصوف في اللغة يتجلى أساساً في تشكيل الكفاءة التداولية والتأويلية للمريد من خلال الممارسة الخطابية المستمرة. This study investigates the role of Sufi discourse in the construction of the disciple’s linguistic competence through a pragmatic analysis of selected texts from the Islamic Sufi tradition. It is based on the assumption that Sufism produces a coherent discursive system that shapes language use and meaning-making processes within the Sufi community. The study adopts a qualitative analytical approach combining discourse analysis, pragmatics, and lexical analysis. The corpus consists of selected passages from Al-Lumaʿ, Al-Risāla al-Qushayriyya, Iḥyāʾ ʿUlūm al-Dīn, and ʿAwārif al-Maʿārif. The findings show that Sufi discourse develops specific linguistic practices centered on regulating speech, structuring communicative interaction, constructing a specialized lexicon, and fostering symbolic interpretation. The study concludes that Sufi discourse contributes significantly to the development of the disciple’s pragmatic and interpretive competence through continuous discursive and pedagogical practice. Key words: Sufi discourse; linguistic competence; disciple; pragmatics; Islamic Sufi heritage.

الكلمات المفتاحية

الخطاب الصوفي؛ ; الكفاءة اللغوية؛ ; المريد؛ ; التداولية؛ ; التراث الصوفي الإسلامي.