مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 15, Numéro 3, Pages 15-27
2026-09-02

أدب الأطفال عند كامل الكيلاني من الترفيه إلى ترسيخ القيّم "ليلى والذئب" و"في بلاد العجائب" أنموذجا Children's Literature By Kamil Kilani: From Entertainment To The Consolidation Of Values "little Red Riding Hood' And 'in Wonderland' As Case Studies"



الكاتب : غرابة نور الهدى .

الملخص

أصبح أدب الأطفال مجالا خصبا يساهم في تشكيل شخصية الطّفل تربويا ومعرفيا، ولاسيّما القصصيّ منه، لما له من قدرة على دمج الترفيه والإمتاع بالتربية والتّوجيه. والقصّة من الألوان الأدبية المحفزة لخيالات الطفل، فهي تتميّز بقدرتها على شدّ انتباهه والتفاعل مع عالمه النفسي والمعرفي بأساليبها السردية المشوقّة، ولم يعد الغرض منها التسلية فقط بل أضحت تساهم في تطوير الوعي التربوي والاجتماعي، وتنمية الحس الجمالي لدى الطفل. تركز هذه الورقة البحثية على إظهار وظيفة أدب الأطفال القصصيّ، وانتقاله من وسيلة ترفيه إلى أداة فعالة في التنشئة التربوبة، من خلال تحليل قصص كامل الكيلاني الموجهة للأطفال وقد اخترنا لهذه الدّراسة قصّتي "ليلى والذئب" و"في بلاد العجائب". Children's literature has become a fertile field that contributes to shaping children's personalities educationally and cognitively, particularly narrative literature, due to its ability to integrate entertainment and enjoyment with education and guidance. Stories are a literary genre that stimulates children's imaginations; They are distinguished by their ability to capture their attention and engage with their psychological and cognitive world through their engaging narrative styles. Their purpose is no longer merely entertainment; they have also become contributors to the development of educational and social awareness and the enhancement of children's aesthetic sense. This research paper focuses on demonstrating the function of children's narrative literature and its transition from a means of entertainment to an effective tool in educational upbringing through an analysis of Kamel KILANI'S stories for children. For this study, we have chosen the stories: "Layla Wa Dhiab" and "Fi Bilad El Adjaeb".

الكلمات المفتاحية

الأدب ; الأطفال ; القصّة ; الشّخصية ; الأسلوب ; القيّم ; Literature ; Children ; Story ; Character ; Style and Values

مقالات مماثلة

Translation Of Wonder/wonder Of Translation: In “little Red Riding Hood”

Salah Bouregbi . 
pages 173-199.

أدب الأطفال بين الترفيه والتنشئة في الفضاء الرقمي: دراسة ميدانية تحليلية في ضوء الاستخدامات الاتصالية الجديدة Children's Literature Between Entertainment And Upbringing In The Digital Space: An Analytical Field Study In Light Of New Communication Uses

الشيـــكر آنـــسة . 
ص 118-131.

البعد الفني والجمالي في كتابة القصص الشعري الطفولي - قراءة في أعمال كامل الكيلاني- The Artistic And Aesthetic Dimension In Writing Childish Poetic Stories - A Reading In The Works Of Kamel Al-kilani -

خرواع توفيق . 
ص 327-347.

"القيم الفنية في رواية أدب الطفل، " رواية مغامرة أليس في بلاد العجائب أنموذجاا ا The Artistic Values In The Children’s Literature Novel, "the Adventures Of Alice In Wonderland As A Model. "

سويسي زهية . 
ص 379-396.

أثر المستوى اللغوي في ترجمة أدب الطفل:دراسة تحليلية مقارنة لنماذج مختارة من قصة "أليس في بلاد العجائب" بين ترجمتين مختلفتين The Linguistic Level Effect On Children Literature Translation: Analytic Comparative Study Between Two Translations Of Models From “ Alice In Wonderland”

سومية قدراوي . 
ص 171-189.

Formats de citation