الناصرية
Volume 17, Numéro 1, Pages 206-216
2026-06-15
أهمية اختبار الشكل المعقد لراي في تشخيص الاضطرابات المعرفية لدى الطفل المصاب بالنوبة الصرعية
الكاتب : بوزار يوسف .
الملخص
الملخص باللغة العربية: يعتبر الصرع من بين الاضطرابات العصبية والذي يمس مختلف الفئات العمرية ويؤثر على جوانب مختلفة، لهذا جاءت هذه الدراسة بهدف الكشف عن أهمية تطبيق اختبار الشكل المعقد لراي (FCR) في الممارسة الميدانية من أجل تشخيص الاضطرابات المعرفية لدى الطفل المصاب بالنوبة الصرعية، حيث ركزنا على وظيفتي الذاكرة والانتباه، ومن أجل تحقيق هدف الدراسة استخدمنا المنهج العيادي القائم على أساس طريقة دراسة الحالة، حيث تم إجراء هذه الدراسة في المؤسسة العمومية للصحة الجوارية بولاية معسكر على حالة طفل متمدرس يبلغ من العمر 08 سنوات تم تشخيصه بمرض الصرع، حيث طبقنا كل من المقابلة العيادية واختبار الشكل المعقد لراي على الطفل خلال سنة 2024. أسفرت نتائج الدراسة بأن الطفل المصاب بالنوبة الصرعية يعاني من مشاكل واضطرابات على مستوى وظيفتي الانتباه والذاكرة قصيرة المدى، حيث اتضحت من خلال عدم قدرة الطفل على الاسترجاع والاحتفاظ بالمعلومة لمدة زمنية قصيرة، مع نسيان لوحدات الاختبار وعدم القدرة على الانتباه للتفاصيل الدقيقة. Abstract: Epilepsy is considered one of the neurological disorders that affect various age groups and impact multiple aspects of life. Therefore, this study aims to reveal the importance of applying the Rey Complex Figure Test (RCFT) in clinical practice to diagnose cognitive disorders in children with epileptic seizures, focusing specifically on memory and attention functions. To achieve this objective, a clinical approach based on the case study method was employed. The study was conducted at the Public Neighborhood Health Institution in Mascara, involving an 8-year-old school-aged child diagnosed with epilepsy. Both clinical interviews and the Rey Complex Figure Test were administered during the year 2024. The results of the study indicated that the child suffering from epileptic seizures experiences issues and disorders in both attention and short-term memory functions. This was evidenced by the child's inability to recall and retain information for short periods, forgetting test units, and an inability to attend to fine details.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: اختبار الشكل المعقد لراي؛ التشخيص؛ الاضطرابات المعرفية؛ الطفل؛ الصرع. ; Keywords: Rey Complex Figure Test (RCFT); Diagnosis; Cognitive Disorders; Child; Epilepsy.
مقالات مماثلة
حاج مكناش مرزاق
.
قرقور محمد
.
ص 770-784.
طبال فاطمة الزهراء
.
ص 207-226.
قرايع محمد
.
مكــــــــــي خالديــــــة
.
ص 491-514.
