التعليمية
Volume 16, Numéro 1, Pages 649-660
2026-06-07
الكاتب : زهية بن ضيف . ملواني حفيظ .
يهدف هذا العمل إلى ضرورة الإشارة لآليات العملية القرائية في حدود الرواية التاريخية، التي تتشكل أساسا على ثنائية مهمة في بناء النسيج النصي، ألا وهي (حقيقة/ تخييل)، على اعتبار أن القارئ هو المحرك الأساس لديناميكية المعنى في النص، وفق ما شكّله المؤلف من استراتيجيات في بناء عوالم نصه، ومن هذا المنطلق فإن للمؤلف قارئًا يتوقعه وفق استراتيجيات بناء نصه . في هذه العملية التواصلية بين عالم القارئ وعالم النص؛ يمكن اعتبار المؤلف منتج أول للمعنى باعتباره موؤلًا للتاريخ، والقارئ منتج ثانٍ لمعنى جديد يخلق للنص روحا جديدة. ومن أجل تبيّن استراتيجيات بناء النص، و كذا آليات قراءته، فقد تناول هذا البحث في شقه النظري، مجموعة من التنظيرات المعرفية التي عُنيت بمفهوم القراءة في عمومها، و آلياتها وفق منظور أمبرتو إيكو تحديدا. وكذا سمات الرواية التاريخية، أما الجزء التطبيقي فكان عبارة عن محاولة عملية لإسقاط آليات القراءة على النص النموذج.
رواية تاريخية، فعل القراءة، القارئ النموذجي، الموسوعة
بلعباسي محمد
.
عرجون الباتول
.
ص 383-393.
زروال عائشة
.
بومادة بريكة
.
ص 1033-1044.
بوقطوش عبد الرزاق
.
ص 159-188.