مجلة إدارة الأعمال والدراسات الاقتصادية
Volume 12, Numéro 1, Pages 463-486
2026-06-02

دور المعلومات في تعزيز اليقظة الاستراتيجية بالمكتبات الجامعية في ظل التكنولوجيا الرقمية: دراسة وجهة نظر اخصائيي المعلومات بالمكتبة المركزية لجامعة الجزائر3

الكاتب : طالحي صبرينة . عبد الهادي محمد . فروخي لويزة .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دور المعلومات في تعزيز آلية اليقظة الاستراتيجية داخل المكتبة المركزية لجامعة الجزائر 3 من خلال جمعها وتحليلها وتنظيمها عبر أدوات وتقنيات رقمية ومساهمتها في تحسين جودة الخدمات المكتبية ودعم اتخاذ القرارات الاستراتيجية.اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واداة الاستبيان لجمع اكبر قدر ممكن من البيانات التي تساهم في التعرف على اهمية المعلومات في تفعيل اليقظة الاستراتيجية في المكتبات.وأظهرت النتائج أن جميع المشاركين يلجأون إلى البحث المعلوماتي لأداء مهامهم، كما أكدت أن المعلومات تُعدُّ المادة الأولية لليقظة الاستراتيجية، وأن تحليلها يمكّن المكتبة من رصد الفرص والتهديدات، وتوجيه الخدمات بما يتماشى مع احتياجات المستفيدين. ورغم ذلك، تواجههم تحديات رئيسية مثل ضعف البنية التحتية الرقمية، ونقص التمويل والتكوين.وفي ضوء ذلك، توصي الدراسة بإنشاء خلية يقظة استراتيجية رسمية، وتخصيص ميزانية مستقلة للمشاريع الرقمية، وتنظيم دورات تكوينية مستمرة لصقل مهارات الأخصائيين في استخدام التكنولوجيا الرقمية This study aims to explore the role of information in enhancing the strategic alertness mechanism within the Central Library of the University of Algiers 3. It focuses on how information is collected, analyzed, and organized using digital tools and technologies, and how this contributes to improving the quality of library services and supporting strategic decision-making. The study adopted a descriptive-analytical approach and used a questionnaire to gather as much data as possible to understand the importance of information in activating strategic alertness in libraries. The results revealed that all participants rely on information searching to perform their tasks. They also confirmed that information constitutes the primary resource for strategic alertness, and that its analysis enables the library to identify opportunities and threats and align its services with users’ needs. Despite this, they face key challenges such as weak digital infrastructure, limited funding, and lack of training. In light of these findings, the study recommends establishing an official strategic alertness unit, allocating a dedicated budget for digital projects, and organizing continuous training sessions to enhance the specialists’ skills in using digital technology.

الكلمات المفتاحية

اليقظة الاستراتيجية ; المعلومات ; التكنولوجيا الرقمية ; المكتبات الجامعية ; جامعة الجزائر3