مجلة روافد للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 10, Numéro 1, Pages 401-413
2026-06-01
الكاتب : بن ختو عصام . مقداد أميرة .
تهدف الورقة البحثية الحالية إلى تسليط الضوء حول انعكاسات التكنولوجيا على سلوك الأبناء المراهقين داخل الأسرة، وذلك من خلال التركيز على تأثيراتها السلبية والايجابية على حد سواء، وسيتم تناول مفهوم التكنولوجيا، والمراهقة، ومفهوم الأسرة ووظائفها ومقوماتها، آثار الأسرة على المراهق مع ذكر الآثار السلبية لتكنولوجيات التواصل مع الأسرة، وأبرز التحديات التكنولوجية الحديثة التي تواجه الأسرة المسلمة، وتقديم خاتمة تعرض حوصلة لما تم التطرق إليه، حيث احتل مفهوم الأسرة موقعاً ريادياً في مختلف حقول العلوم الاجتماعية بحكم أهميتها في البناء المجتمعي ككل، وبإهمال الأسرة لهذا الموقع الريادي سيتشكل فراغاً يدفع بدوره الأبناء إلى البحث عن ما يعوض ذلك الفراغ عبر الوسائل التكنولوجية التي فتحت فرصة أمامهم للتفاعل من خلال بناء علاقات اجتماعية افتراضية، فيبقى الفرد وخاصة المراهق لساعات طويلة مبحراً في هذه الوسائل التكنولوجية ومنعزلاً عن أسرته في عالم افتراضي، وبما أن الأسرة تخضع في تكوينها وممارسة وظائفها إلى طبيعة وظروف المجتمع الذي توجد فيه فهي ليست بمعزل عن التطورات والتغيرات التكنولوجية التي يشهدها العالم. the research paper aims to highlight the impact of technology on the behaviour of adolescent within the family, focusing on both its positive and negative effects, by addressing the concepts of technology, adolescence, and family, including its functions and components. The family’s impact on adolescents, mentioning the negative effects of communication technologies on the family, and highlighting the most prominent modern technological challenges facing Muslim families, and mentioning the negative and positive effects of technological transformations on adolescents, and presenting a conclusion that summarizes what has been discussed as the concept of the family has occupied a leading position in various fields of social sciences due to its importance in the construction of society as a whole. Neglecting this leading position will create a void through technological means that have opened us opportunities for them to interact by building virtual social relationships. Individuals, especially adolescents, spend long hours navigating these technological means, isolated from their families in a virtual world. Since the family is subject in its composition and functioning to the nature and conditions of the society in which it exists, it is not isolated from the technological developments and changes taking place in the world.
التكنولوجيا؛ المراهقة؛ الأسرة. ; technology; adolescence; family.
بربوش هدى
.
شكاي بدر الدين
.
ص 175-202.
لبرارة هالة
.
عوفي مصطفى
.
ص 147-168.
أمال قسمية
.
سارة زوبية
.
ص 54-67.
نجاة بن حمو
.
ص 191-203.
ختاش محمد
.
رحالي حليمة
.
ص 51-70.