مجلة إحالات
Volume 8, Numéro 1, Pages 23-37
2026-06-01
الكاتب : بربار عبد الرحمان .
تهدف هذه الدراسة إلى إعادة تقييم مشروعية إطلاق لقب «النحوي» على المستشرقين المتخصّصين في اللغة العربية، مع اعتماد حالة أوغست فيشر أنموذجاً تحليلياً، وتعتمد المنهجية على تحليلٍ مقارن بين نموذج «النحوي» في التراث العربي الإسلامي، إذ تركز الدراسة على مشروعه المعجمي التاريخي «كنز اللغة العربية» وأعماله التعليمية لإظهار أن مقاربته توثيقية وتاريخية وليست معيارية، وتستنتج الدراسة أن وسم فيشر بـ«النحوي» يعدّ خطأً تصنيفياً، إذ أن عضويته في مجمع اللغة العربية بالقاهرة تُفهم بأنَّ الاعتراف بمنهجيته الفيلولوجية وحداثية المؤسسة لا إدماجًا له في النحو التقليدي، وتوصي باعتماد مصطلحات مثل «فيلولوجي»، «عالم لغوي»، أو «معجمي تاريخي» للحفاظ على وضوح المفاهيم. "This study seeks to critically reassess the validity of designating Arabist Orientalists as 'Grammarians' (Nuḥāt), employing August Fischer as an analytical case study. Methodologically, the research relies on a comparative analysis vis-à-vis the archetypal 'Grammarian' model within the Arab-Islamic tradition. By examining Fischer’s historical lexicon project, 'The Treasure of the Arabic Language' (Kanz al-Lugha al-ʿArabiyya), alongside his pedagogical works, the study demonstrates that his approach was primarily documentary and historical rather than prescriptive. Consequently, the study concludes that labeling Fischer a 'Grammarian' constitutes a taxonomic error. His membership in the Academy of the Arabic Language in Cairo should be interpreted as an acknowledgment of his philological methodology and the institution's modernity, rather than his assimilation into traditional Arabic grammar. Accordingly, the study recommends adopting terms such as 'Philologist,' 'Linguist,' or 'Historical Lexicographer' to ensure conceptual clarity."
النحوي ; الفيلولوجيا ; أوغست فيشر ; المعجم التاريخي ; مجمع اللغة العربية بالقاهرة ; Nahwi (Arabic grammarian) ; Philology ; August Fischer ; Historical lexicography ; Academy of the Arabic Language (Cairo)
بوخيرة عطالله
.
ص 340-350.
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.