مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 15, Numéro 1, Pages 810-834
2026-04-30
اتجاهات طلبة الدكتوراه دفعة( 2022-2023 )نحو استخدام منصة بادوك للتعليم عن بعد-دراسة ميدانية بجامعة عمار الثليجي بالأغواط-
الكاتب : قرود أمال . قعدة العيد .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة التعرف على وجهة نظر طلبة الدكتوراه الناجحين بجامعة عمار الثليجي بولاية الأغواط دفعة (2022-2023) حول منصة بادوك (Padoc) للتعليم عن بعد و الموجهة لهم بهدف تكوينهم في السنة الأول من مسارهم الدكتورالي ،وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحليل نتائج الدراسة ،حيث تم الاعتماد على الاستبيان الالكتروني الموجه لعينة.عشوائية من الطلبة والبالغ عددها 100 طالبا وطالبة من المجموع الكلي للطلبة ،وقد توصلت الدراسة إلى نتائج واستنتاجات حول تقييم الطلبة للمنصة والصعوبات التي واجهتهم أثناء استخدامهم لها ،كما حاولت الدراسة معرفة آرائهم وتوجهاتهم حوله. This study aims to identify the point of view of successful doctoral students at Amar Al-Thilji University in Laghouat State, batch (2022-2023) regarding the Padoc platform for distance learning, directed to them with the aim of training them in the first year of their doctoral path. The study adopted the descriptive analytical approach to analyze the results of the study, as it relied on the electronic questionnaire directed to a random sample of students, numbering 100 male and female students from the total number of students. The study also reached results and conclusions about the students’ evaluation of the platform and the difficulties they faced while using it. The study also tried to know their opinions and orientations about it.
الكلمات المفتاحية
منصة باد ; ك ; التعليم عن بعد ; طلبة الدكت ; راه ; التك ; ين ; padoc platform ; distaance education ; doctoral students ; training
مقالات مماثلة
خليفة عائشة أميرة
.
بركات أسماء
.
ص 67-88.
قرود أمال
.
قعدة العيد
.
ص 253-264.
قواوي نبيل
.
ص 82-103.
معراج هواري
.
وينتن يوسف
.
ص 3-22.
لفريد صلاح الدين
.
كرفس نبيل
.
ص 170-186.
