مجلة أبحاث ودراسات التنمية - Revue Recherches et Etudes en Développement -
Volume 12, Numéro 2, Pages 268-281
2025-12-31

الآثار النفسية للتنمر واستراتيجيات الأخصائي النفسي في مواجهتها

الكاتب : ساكر السعيد . خرموش منى .

الملخص

ملخص: يُعتبر التنمر من الظواهر السلوكية الشائعة التي تؤثر على الأطفال والمراهقين داخل المدارس وفي المجتمع. ويتخذ التنمر أشكالًا متنوعة، منها الجسدي، اللفظي، والإلكتروني، مما يترك آثارًا سلبية واضحة على الصحة النفسية، العلاقات الاجتماعية، والأداء الدراسي. تركز هذه الدراسة على استكشاف التأثيرات النفسية الناجمة عن التنمر، مع تحليل دور الأخصائي النفسي في التخفيف من تبعاته من خلال تقديم الإرشاد الفردي، تنظيم التدخلات الجماعية، دعم الأقران، تعزيز دور الأسرة، وتنفيذ برامج التوعية. كذلك، تسعى الدراسة إلى تسليط الضوء على الاستراتيجيات التي يمكن تطبيقها للوقاية من التنمر وبناء بيئة مدرسية آمنة ومحفزة. وتُبرز النتائج أهمية التدخل النفسي المبكر والموجه في تحسين الحالة النفسية للتلاميذ، تعزيز تكيفهم الاجتماعي، والارتقاء بمستوى تحصيلهم الأكاديمي. Abstract: Bullying is a prevalent behavioral phenomenon affecting children and adolescents in schools and society. It manifests in various forms, including physical, verbal, and cyberbullying, and has significant negative impacts on psychological well-being, social relationships, and academic performance. This study aims to examine the psychological effects of bullying and analyze the role of psychologists in mitigating these impacts through individual counseling, group interventions, peer support, family involvement, and awareness programs. The study also highlights effective strategies for preventing bullying and promoting a safe and supportive environment for students. The findings indicate that early and targeted psychological interventions significantly improve victims’ mental health, social adaptation, and academic achievement

الكلمات المفتاحية

التنمر ; الاثار النفسية ; الاخصائي النفساني ; استراتجيات التدخل ; Bullying ; Psychological Effects ; Psychologist ; Intervention Strategies.