مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 14, Numéro 3, Pages 273-301
2025-10-28
الكاتب : بومجان نادية .
تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى النوموفوبيا وعلاقتها بمستوى القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة السنة الأولى جذع مشترك علوم اجتماعية. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، تكونت العينة من 166 طالبًا من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية جامعة بسكرة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياسين أحدهما لقياس مستوى النوموفوبيا من إعداد دردرة (2016) والآخر لقياس مستوى القلق الاجتماعي من إعداد يوسف (2023). أظهرت النتائج أن مستوى كل من النوموفوبيا والقلق الاجتماعي جاء متوسطًا، كما أظهرت عدم وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين النوموفوبيا والقلق الاجتماعي بشكل عام باستثناء وجود ارتباطات دالة احصائيا بين بعض الأبعاد الفرعية للمتغيرين. The study aims to reveal the level of nomophobia and its relationship with the level of social anxiety among a sample of first-year students in the common core of social sciences. The researcher adopted the descriptive correlational method. The sample consisted of 166 students from the Faculty of Humanities and Social Sciences at the university of Biskra. To achieve the study's objectives, two scales were applied: one to measure the level of nomophobia, prepared by Derdra (2016), and the other to measure the level of social anxiety, developed by Youssef (2023). The results showed that the levels of both nomophobia and social anxiety were moderate. They also indicated that there was no statistically significant correlation between nomophobia and social anxiety in general, except for statistically significant correlations between some specific dimensions of the two variables.
النوموفوبيا، ; القلق الاجتماعي ; طلبة الجامعة ; الهواتف الذكية ; الصحة النفسية ; Nomophobia ; social anxiety ; University Students ; smartphones ; mental health
بن عيسى عبد الحكيم
.
ص 102-115.
نويشي وردة
.
بن بليدة حنان
.
ص 255-273.
جرمون علي
.
ص 257-268.
ناصر الدين زبدي
.
أسماء لشهب
.
ص 247-270.
Toutaoui Mebdoua Zoulikha
.
ص 69-108.