مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 10, Numéro 2, Pages 632-648
2025-12-07

مستوى التنمر الاخوى لدى تلاميذ المرحلة الثانوية



الكاتب : بن العربي مليكة .

الملخص

الملخص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن مستوى التنمر الأخوي لدى عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بثانوية احمد قصيبة بمدينة الاغواط وكذا التعرف عن الفروق في مستوى التنمر الأخوي حسب متغير (الجنس، والشعبة الدراسية) وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفى، وتم تطبيق على عينة قوامها (50 )تلميذ تم اختيارهم بطريقة عشوائية كما تم استخدام مقياس التنمر الاخوي "عايش صباح 2020 " واستخدام اساليب احصائية التي اظهرت النتائج التالية : - مستوى التنمر الأخوي لدى افراد عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط منخفض. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التنمر الأخوي لدى عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الاغواط تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التنمر الأخوي تعزى لمتغير الشعبة الدراسية لصالح العلميين. الكلمات المفتاحية : التنمر الأخوي. تلاميذ الثانية ثانوي. Abstract: The current study aimed to detect the level of sibling bullying among a sample of second-year secondary school students at Ahmed Ksiba High School in the city of Laghouat, as well as to identify differences in the level of sibling bullying according to the variable (gender and academic division), based on the descriptive approach, and it was applied to a sample of (50) students.They were chosen randomly, and the "Ayesh Sabah 2020" sibling bullying scale was used, and statistical methods were used, which showed the following results: -The level of fraternal bullying among members of a sample of second-year secondary school students in the city of Laghouat is low. There are significant differences in the level of fraternal bullying among a sample of second-year secondary school students in the city of Laghouat, attributed to the gender variable in favor of males There are significant differences in the level of fraternal bullying attributed to the variable of the academic division in favor of the scientists. Keywords: fraternal bullying. Second secondary school students.

الكلمات المفتاحية

التنمر الأخوي. تلاميذ الثانية ثانوي.

مقالات مماثلة

المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى ) The School Climate And Its Relationship To The Achievement Motivation Of High School Students In Light Of The Corona Pandemic (a Field Study On A Sample Of High School Students In Ain Defla State)

مقدم أمال .  مصبايح فوزية .  لحول فايزة . 
ص 431-450.

أثر تفاعل كل من السعة العقلية والعبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية "دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة

مليكة/رقية مدور/وافي . 
ص 90-111.

المساندة الاجتماعية وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية (دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الثانوية ببعض ثانويات الجزائر شرق)

دليلة علاوي .  حسيبة برزوان . 
ص 107-118.

الضغوط النفسية والمدرسية وعلاقتها بمستوى الصحة النفسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية – دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية-

خماد محمد .  بن نويوة سعيد . 
ص 527-542.

شخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بدافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الثانوية لولاية غليزان

كحلي كمال .  سليماني رحمة . 
ص 141-150.

Formats de citation