قضايا تاريخية
Volume 10, Numéro 1, Pages 142-165
2025-07-26

تدريس التاريخ بالجامعة الجزائرية في ظل نظام ل.م.د (ملاحظات حول برامج و مناهج تدريس المادة) Teaching History At The Algerian University Under The Lmd System (notes About The Programs And Curricula Of Teaching The Subject)



الكاتب : تاونزة محفوظ . سبيحي عائشة .

الملخص

نحاول من خلال هذه الورقة البحثيىة ابداء ملاحظاتنا حول برامج و مناهج تدريس مادة التاريخ ، و موقع التاريخ الوطني في البرامج التاريخية الجديدة و الطرائق و الأساليب الحديثة و غيرها من الأليات التي أكد عليها نظام ل.م.د لتجسيدها في العملية التعليمية و التكوينية لهذه المادة بالجامعة الجزائرية ،بهدف مواكبة المستجدات التعلمية و العلمية و التكنولوجية العالمية هذا من جهة، و للأهمية الاستراتيجية التي تكتسيها مادة التاريخ في تدريسها،لعلاقتها الوثيقة في تشكيل الوعي الحضاري و الوطني و من ثمة دورها في الدفاع و الحفاظ على الذاكرة التاريخية الوطنية للشعب الجزائري المستهدفة في الظروف الراهنة من طرف أعداء الجزائر من جهة أخرى. Through this research paper, we try to express our observations on the programs and curricula for teaching history, and the position of national history in the new historical programs, modern methods and approaches, and other mechanisms that the LMD system has emphasized to embody in the educational and training process of this subject at the Algerian university, with the aim of keeping pace with global educational, scientific and technological developments on the one hand, and the strategic importance that the history subject has in its teaching due to its close relationship in shaping civilizational and national awareness and thus its role in defending and preserving the national historical memory of the Algerian people, which is targeted in the current circumstances by Algeria’s enemies on the other hand..

الكلمات المفتاحية

تدريس مادة التاريخ ; تاريخ الجزائر ; الجامعة الجزائرية ; الإصلاحات الجامعية ; أنماط التعليم ; Educational subject of history ; History of Algeria ; Algerian University ; University reforms ; Learning styles

مقالات مماثلة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

توظيف التكنولوجيا في تدريس مادة التاريخ الوطني لطلبة البكالوريا برنامج خماسية النجاح نموذجا Applying Technology In Teaching The National History To Baccalaureate Pupils. The Success Quintet Programme In History And Geography Subject As A Modal.

أحمد Ahmed حفاوي Hafaoui .  محمد أمبارك Mouhamed Mebarek كديدة Kedida . 
ص 106-123.

واقع استخدام برامج التلفزيون التعليمية في تدريس مادة الرياضيات لطلاب الشهادة الثانوية The Reality Of Using The Educational T.v Programs In Teaching The Subject Of Mathematics For Secondary Certificate

الصديق الصديق عبد الصادق البدوي بله . 
ص 14-41.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

Formats de citation