مجلة الانسان والمجال
Volume 11, Numéro 1, Pages 348-387
2025-06-15
الكاتب : مكناسي محمد .
هدفت الدراسة إلى استكشاف أنواع الحاجات لدى المراهقين (النفسية، والاجتماعية) وكيفية اشباعها، وتقديم إطار نظري يوجه السياسات التربوية والنفسية نحو تعزيز جودة حياتهم. ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على مراجعة ومناقشة النظريات النفسية والاجتماعية المتعلقة بالحاجات الإنسانية. توصلت الدراسة الى أن تلبية الحاجات بشكل متوازن يعزز الاستقرار النفسي، يقلل من المشكلات السلوكية، ويحفز المراهقين لتحقيق إمكانياتهم الكامنة، والذي يعد شرطا أساسيا لتحسين جودة حياتهم. وان إشباع هذه الحاجات لدى المراهق تنطوي على ضرورة الاهتمام بالتربية الاجتماعية في الأسرة والمدرسة والمجتمع اذ تعتبر المرشد الأول للمراهق لما لها من إمكانيات وامتيازات، تسمح له بإشباع المفيد منها وتوجيه الضار منها وجهة بناءة. Abstract: The study aimed to explore the types of needs among adolescents (psychological, and social) and how to fulfill them, while offering a theoretical framework to guide educational and psychological policies towards enhancing the quality of their lives. To achieve this, the study relied on reviewing and discussing psychological and social theories related to human needs. The study concluded that meeting needs in a balanced way enhances psychological stability, reduces behavioral problems, and motivates adolescents to realize their full potential, which is essential for improving their quality of life. Furthermore, fulfilling these needs among adolescents requires a focus on social education within the family, school, and community, as they serve as the primary guides for the adolescent, offering opportunities and privileges that allow them to fulfill beneficial needs while directing harmful ones in a constructive manner.
جودة الحياة ; الحاجات ; اشباع الحاجات ; الحاجات النفسية ; الحاجات الاجتماعية ; Quality of life ; Needs ; Fulfillment of needs ; Psychological needs ; Social needs
بلخير مالحة
.
غازلي نعيمة
.
ص 965-994.
مباركية سمير
.
براردي نعيمة
.
ص 333-350.
عبد المنعم فيصل
.
عبد الله بن عبد السلام
.
ص 359-379.