مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 14, Numéro 1, Pages 1285-1309
2025-04-25

Teachers’ Problems In The Arab World And Their Impact On Elements Of The Teaching-learning Process



Authors : Meddour Leila .

Abstract

Teaching is a profession of social production, but it is difficult and faces challenges dictated by the nature of the times. Various educational systems seek reforms, and as they continue, the teacher faces problems resulting from the reforms as well as the rapid changes in education. Therefore, we searched for the problems that the Arab teacher and the Algerian teacher suffer from as a model and suggested alternatives to alleviate them L'enseignement est une profession de production sociale, mais elle est difficile et confrontée à des défis dictés par la nature des temps. Différents systèmes éducatifs recherchent des réformes et, à mesure qu'ils progressent, l'enseignant est confronté à des problèmes résultant des réformes ainsi que des changements rapides dans l'éducation. Nous avons donc cherché comme modèle les problèmes dont souffrent les enseignants arabes et algériens et avons proposé des alternatives pour les atténuer. التعليم مهنة إنتاج اجتماعي لكنها صعبة كونها تتعلق بمستـقبل الأجيال ، ويواجه تحديات تمليها طبيعة العصر ، فتسعى مختلف الأنظمة التربوية إلى الإصلاحات لتواكب هذه التحديات، و المنظومة التربوية الجزائرية مثل باقي المنظمات تعرضت لعدة إصلاحات تربوية مست مختلف جوانبها أتت كضرورة لما شهده قطاع التعليم من مشكلات مختلفة ، ومع استمرارية وتيرة الإصلاحات أصبح المعلم يتخبط في مشكلات أخرى أفرزتها الإصلاحات في حد ذاتها، وكذا التغيرات المتسارعة للتربية، لذا حاولنا من خلال هذه الورقة البحثية التطرق إلى مختلف المشكلات التي يعاني منها المعلم العربي والمعلم الجزائري كنموذج واقتراح بدائل للتخفيف منها

Keywords

Keywords: Teacher problems; Educational reforms; Teaching and learning process ; Mots-clés : Problèmes des enseignants ; Réformes éducatives ; Processus d’enseignement et d’apprentissage ; الكلمات المفتاحية: مشكلات المعلم؛ الإصلاحات التربوية؛ العملية التعليمية التعلمية

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel . 
pages 257-268.

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

Informal Distance Learning As An Aiding Tool In The Teaching-learning Process At Times Of Pandemics: An Exploratory Study Investigating The Use And Effect Of Social Media By Algerian Efl Teachers At The Level Of Secondary Schools.

Boudjelal Asma . 
pages 40-59.

Formats de citation