المحترف
Volume 12, Numéro 2, Pages 276-297
2025-06-05

اللسانيات والصوتيات العربية

الكاتب : فرحي جميلة . عميروش حورية .

الملخص

لقد حظي الدرس اللساني العربي باهتمام العلماء واللغويين منذ عهد مبكر، لازمه في ذلك الدرس الصوتي، الذي أنشأ معه تعالقا وشيجا، والتاريخ اللساني يؤكد ذلك، بدءا من مراحله الأولى التي انطلقت بجمع المادة اللغوية مشافهة من أفواه المتكلمين بها، إلى غاية مرحلة ازدهار الدرس اللغوي في جميع خصائصه وتخصصاته. يجمع الدارسون المحدثون على أنه واقع امتداد واستمداد بين اللسانيات والصوتيات العربية، مما جعلنا نهدف من هذا البحث إلى تتبع مواطن التقاطع والتلاقح بين العلمين عن طريق نماذج تطبيقية عند القدامى والمحدثين تؤكد علاقة المستوى الصوتي بالمستويات الأخرى: الصرفي، النحوي، الدلالي لنخلص في الأخير إلى التغيرات التي تحدث في كل ظاهرة لغوية انطلاقا من احتكاكها وتصادمها بالأخرى. The study of Arabic linguistics has attracted the attention of scholars and linguists since early times, closely linked with phonetics, which developed a deep interconnection with it. Linguistic history confirms this, starting from its initial stages, which involved collecting linguistic material through direct oral transmission from native speakers, up to the flourishing stage of linguistic studies in all its aspects and specializations. Contemporary scholars agree that there is a continuity and mutual influence between Arabic linguistics and phonetics. This research aims to trace the intersections and interactions between the two fields through practical examples from both classical and modern scholars, highlighting the relationship between the phonological level and other levels: morphological, syntactic, and semantic. In the end, it seeks to explore the changes occurring in each linguistic phenomenon as a result of its interaction and collision with others.

الكلمات المفتاحية

Linguistics ; , Phonetics ; Double segmentation ; Similarity ; Contrast ; اللسانيات ; الصوتيات ; التقطيع المزدوج ; المماثلة ; المخالفة