Paradigmes
Volume 8, Numéro 1, Pages 113-142
2025-01-27
Analyse Du Contenu Des Nouvelles Chansons Algériennes De 2014 à 2024 Et Détermination De Son Impact Sur Le Comportement Déviant Chez Les Jeunes ?
Auteurs : Grib Haeythem .
Résumé
Résumé --Cette étude explore l'influence du contenu des chansons algériennes modernes sur le comportement déviant des jeunes. À travers une analyse de contenu quantitative et qualitative de 100 chansons sur la période 2014-2024, une augmentation notable a été révélée dans le traitement de sujets tels que la consommation de drogues, l'immigration clandestine, les déviances sexuelles et la violence. Les résultats ont montré que 40% des chansons abordaient la consommation de drogues, 25% l'immigration clandestine, 20% les déviances sexuelles, et 15% la violence. Une évolution du contenu a également été observée au fil du temps, avec une augmentation de la proportion de chansons traitant de ces sujets, passant de 24% en 2014-2017 à 50% en 2021-2024. Les résultats ont été interprétés dans le cadre des théories de la sociologie de la déviance, telles que la théorie de la tension générale et la théorie de l'appren-tissage social. L'étude souligne la nécessité d'une compréhension globale de la relation entre la musique et le comportement déviant dans le contexte social et culturel algérien. Abstract --This study explores the impact of modern Algerian song content on deviant be-havior among youth between 2014 and 2024, Through quantitative and qualitative content analysis of 100 songs, a notable increase in addressing topics such as drug use, illegal immigra-tion, sexual deviations, and violence was revealed. Results showed that 40% of songs addressed drug use, 25% illegal immigration, 20% sexual deviations, and 15% violence, A content evolution was observed over time, with the percentage of songs addressing these topics increasing from 24% in 2014-2017 to 50% in 2021-2024. Findings were interpreted within the framework of sociological theories of deviance, such as general strain theory and social learning theory, The study highlights the need for a comprehensive understanding of the relationship between music and deviant behavior in the Algerian social and cultural context.
Mots clés
Chansons algériennes ; comportement déviant ; jeunesse ; analyse de contenu
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