مجلة طبنـــة للدراسات العلمية الأكاديمية
Volume 7, Numéro 2, Pages 1213-1232
2024-12-12
الذات البدنية حسب التحصيل الدراسي عند تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ذكور
الكاتب : بوهنتالة يعقوب . بن بوزة هشام .
الملخص
نهدف من خلال الدراسة الميدانية الى معرفة مستوى بعض صفات الذات البدنية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ذكور حسب التحصيل الدراسي ولتحقيق ذلك أجرينا دراسة مسحية بثانويات بلدية عين التوتة حيث أجريت الدراسة بعد الحصر الشامل لمجتمع البحث المتكون من 220 تلميذ من مختلف شعب تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، كما اعتمدنا على المنهج الوصفي لقدرته على وصف الواقع وتحليل معطياته بالأسلوب المسحي وذلك بتطبيق مقياس صفات الذات البدنية المصمم من طرف هيربرت مارش على مجتمع البحث فبينت نتائج الدراسة: أن التلاميذ الناجحين والراسبين في التحصيل الدراسي يتمتعون بمستوى مرتفع في صفات الذات البدنية. Through the field study, we aim to know the level of some physical self-attributes among third-year secondary male students according to academic achievement. To achieve this, we conducted a survey study in the secondary schools of the municipality of Ain al-Touta, where the study was conducted after a comprehensive inventory of the research community consisting of 220 students from different classes of third-year secondary students. We also relied on the descriptive approach for its ability to describe reality and analyze its data using a survey method, by applying the measure of physical self-attributes designed by Herbert Marsh to the research community. The results of the study showed that students who succeed and fail in academic achievement have a high level of physical self-attributes.
الكلمات المفتاحية
الذات البدنية؛ التحصيل الدراسي؛ التلاميذ
مقالات مماثلة
بوهنتالة يعقوب
.
عبد الحق بلال
.
زمولي لحسن
.
ص 101-114.
بوهنتالة يعقوب
.
لزرق احمد
.
حسيني عبد الرزاق
.
ص 273-293.
بن بوزة هشام
.
معلم عبد المالك
.
بوهنتالة يعقوب
.
ص 466-485.
Toufik Samai
.
ص -.
بوجمعة عمارة
.
حمزة جحنيط
.
ص 251-279.
