مجلة التمويل والاستثمار والتنمية المستدامة
Volume 7, Numéro 1, Pages 732-757
2022-06-16

دور إدارة المعرفة في تحسين أداء المورد البشري في قطاع التعليم العالي دراسة حالة (أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم الاقتصادية والتجارية و علوم التسيير بجامعة بسكرة) Knowledge Management's Role In Improving The Performance Of The Human Resource In The Higher Education Sector Case Study (faculty Members Of The Faculty Of Economics, Commerce And Management Sciences At The University Of Biskra)



الكاتب : حسناوي عائشة . دريدي أحلام .

الملخص

تهـدف هـذه الـدراسة إلى التـعـرف عـلى دور إدارة المعـرفة في تحـسين أداء المـورد البشـري في قـطاع التعـليم العالي مع التـركـيـز على أعـضاء هيئة تـدريـس كـلية العـلوم الاقتصادية والتجــارية وعــلوم التـسـيـيـر بجـامعة بـسكــرة، وذلـك من خلال التعـرف على أهـم المفاهيم الأساسية المتعلقة بكل من إدارة المعـرفة وأداء المـورد البشـري فـي قطاع التعـليـم العالي. توصلت الدراسة إلى وجـود دور لأبعـاد إدارة المعـرفة على التوالي (التوزيع ثـم التخـزين ثم اكتساب وتــوليد وفي المـرتبة الأخيـرة تطبيـق المعـرفة) فـي تحـسين أداء المـورد البشـري في قطاع التعـليم العالي، في الأخـيـر تقتـرح الـدراسة أن تـولي الجـامعة الأساتـذة المميزين والـذين يمتلكــون خـبـرات ومعـارف كــبيرة أهمية أوسع وأن تعـمل على الاحتفاظ بهم ومنحهم التحـفيزات المادية والمعنوية التي يستحـقونها. This study aims to identify the role of knowledge management in improving the performance of the human resource of the higher education sector with a focus on the faculty of the Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences of the University of Biskra, by addressing the most important basic concepts related to both knowledge management and the performance of the human resource in the higher education sector. the study found a role for the dimensions of knowledge management respectively (distribution, storage, acquisition, generation and, last place, application of knowledge) in improving the application of knowledge) The performance of the human resource in the higher education sector, in the end the study suggests that the university give distinguished professors with great experience and knowledge greater importance and work to retain them and give them the material and moral incentives they deserve.

الكلمات المفتاحية

higher education sector ; improving the performance of the human resource ; : Knowledge management ; human resource, human resource performance ; إدارة المعـرفة ; المـورد البشـري ; أداء المـورد البشـري ; تحسين أداء المورد البشري ; قطاع التعليم العالي

مقالات مماثلة

دور الميثاق الأخلاقــــــي في تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسســـــات التعليم العالي من وجـــهة نظـــــر أعضـــــاء هيـــــئة التدريس (دراســـة تحلــيلية لأراء عيــــــنة من أعضاء هيئة التـــــدريس بكليـــــــة الاقتصاد والمحاسبــــــــــــة - جامعة سبها بليبيا) The Role Of The Ethical Charter In Improving The Quality Of Educational Service In Higher Education Institutions From The Point Of View Of Faculty Members (analytical Study Of The Opinions Of A Sample Of Faculty Members At The Faculty Of Economics And Accounting, University Of Sebha, Libya)

حسن عبد السلام علي عمران .  احمد علي ميلاد عمر . 
ص 104-116.

معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي"من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس دراسة عينة من كلية الاقتصاد جامعة المسيلة Obstacles To Applying Tqm In Higher Education Institutions "from The Viewpoint Of Faculty Members Study A Sample From The College Of Economics, M’sila University

نورالدين عسلي .  خديجة العقعاق . 
ص 85-100.

دراسة واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير جامعة البليدة 2- من وجهة نظر الهيئة التدريسية Studying The Reality Of The Application Of Knowledge Management Processes At The Faculty Of Economics, Commercial Sciences And Management Sciences, University Of Blida 2- From The Point Of View Of The Faculty

القينعي عبدالحق . 
ص 447-460.

اتجاهات هيئة التدريس الجامعي نحو الاختبارات التحصيلية و علاقتها بنواتج التعليم العالي -دراسة ميدانية على عينة من هيئة التدريس بكلية العلوم الانسانية و الاجتماعية جامعة غرداية- Attitudes Of University Faculty Towards Achievement Tests And Their Relationship To Higher Education Outcomes A Field Study On A Sample Of The Faculty At The Faculty Of Humanities And Social Sciences University Of Ghardaia.

بومهراس الزهرة . 
ص 7-22.

E-learning At The Algerian University In Light Of The Corona Crisis - Obstacles And Prospects - A Case Study On The Faculty Of Economics, Business And Management Sciences At The University Of Kasdi, Merbah Ouargla التعليم الالكتروني في الجامعة الجزائرية في ظل أزمة كورونا-المعوقات والآفاق- دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة قاصدي مرباح ورقلة

Kaddeche Soumia .  Manaa Sabrina .  Kaddeche Assia . 
pages 38-53.

Formats de citation