مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية
Volume 10, Numéro 2, Pages 129-141
2026-07-31

The Gap Between Awareness And Practice In Cybersecurity Among Specialized Students: A Field Study On A Sample Of Students At The Higher School Of Cybersecurity In Algeria



Authors : Debihi Ouafa . Rahali Miloud .

Abstract

This study examines the cybersecurity awareness level and actual practices among students at the Higher School of Cybersecurity in Algeria. Utilizing a descriptive-analytical approach, the researcher administered a questionnaire to a purposive sample of 100 students. The findings revealed that while students' awareness was high and general practices were good, behaviors were limited to basic measures like strong passwords, showing weakness in institutional practices like incident reporting. Additionally, students faced key challenges including high costs of security tools, lack of training, and difficulties with two-factor authentication. Statistical analysis showed awareness differences favoring third-year students and practice differences favoring those with advanced technical expertise. Ultimately, a strong correlation confirmed that enhancing knowledge directly improves students' security behaviors. تاتي هذه الدراسة لتحديد وتوصيف مستوى الوعي بالأمن السيبراني والممارسات الفعلية لدى الطلاب في المدرسة الوطنية العليا للأمن السيبراني في الجزائر. وباعتماد المنهج الوصفي التحليلي، قام الباحث بتوزيع استبيان على عينة قصدية مكونة من 100 طالب وطالبة. وأظهرت النتائج أنه على الرغم من ارتفاع مستوى وعي الطلاب وجودة ممارساتهم العامة، إلا أن سلوكياتهم اقتصرت على تدابير أساسية مثل استخدام كلمات مرور قوية، مع وجود ضعف في الممارسات المؤسسية مثل الإبلاغ عن الحوادث. بالإضافة إلى ذلك، واجه الطلاب تحديات رئيسية شملت التكاليف المرتفعة لأدوات الأمان، ونقص التدريب، وصعوبات في التعامل مع ميزة المصادقة الثنائية. كما أظهر التحليل الإحصائي وجود فروق في الوعي لصالح طلاب السنة الثالثة، وفروق في الممارسات لصالح أولئك الذين يمتلكون خبرة تقنية متقدمة. وفي الختام، أكد وجود ارتباط قوي أن تعزيز المعرفة يسهم بشكل مباشر في تحسين السلوكيات الأمنية للطلاب.

Keywords

Cybercrime; Cybersecurity;Digital Awareness; Preventive Practices; Students of the Higher School of Cybersecurity

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

The Level Of Ambition Among Students Of The Higher School For Teachers, Specializing In Physical And Sports Education For Primary Education: A Field Study At The Higher School For Teachers In Bou Saâda, University Of M'sila

Tamsaouete Djilali . 
pages 493-508.

Ambition Level And Its Relationship With Learning Motivation Among Students At The Higher School Of Teachers Specializing In Physical And Sports Education For Primary Education - Field Study At The Higher School Of Teachers In Boussaada, University Of M’sila

Tamsaouete Djilali . 
pages 01-20.

The Level Of Cybersecurity Awareness And Cybercrime Response Among Internet Users In Algeria: A Field Study On Students Of The Faculty Of Humanities And Social Sciences At The University Of Djilali Bounaam In Khamis Miliana

Brada Abderrezzaq .  Dahmani Fatima . 
pages 83-99.

Formats de citation