مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 15, Numéro 1, Pages 529-544
2026-06-12
الكاتب : هاني أمينة . ساسي سفيان .
لقد أحدث بيير بورديو تحولا جذريا في علم الاجتماع من خلال تسليط الضوء على الآليات المعقدة التي تعاد إنتاج من خلالها التراكيب الاجتماعية غير المتكافئة عبر الأجيال، وقد قام بورديو بتحليل الأشكال المتنوعة لرأس المال، سواء كان اقتصاديا أو ثقافيا أو اجتماعيا، وتمكن من إبراز الدور المحوري الذي يلعبه الإرث الاجتماعي في تحديد مسارات حياة الأفراد وفرصهم. في قلب هذه الرؤية يكمن مفهوم "العنف الرمزي"، الذي يشير إلى تلك القوى الخفية التي تعمل على غرس قيم ومعتقدات معينة في الأفراد، مما يعيق تحقيق العدالة الاجتماعية والمساواة، وتتجلى أبرز مظاهر هذا العنف في المؤسسات التعليمية، حيث يتم بشكل ضمني تفضيل أبناء الطبقات الميسورة، وفي وسائل الإعلام التي تسهم في نشر أفكار وأيديولوجيات تخدم مصالح الطبقات الحاكمة. وقد دعا بورديو إلى ضرورة إجراء إصلاحات جذرية في النظام التعليمي لجعله أكثر إنصافا وعدالة، كما طالب بتطوير سياسات إعلامية تهدف إلى تنويع الأصوات وتعزيز الحوار الديمقراطي. Abstract: Pierre Bourdieu effected a radical change in sociology by highlighting the complex mechanisms through which unequal social structures are reproduced across generations. He evidenced the central role played by social heritage in determining individuals' paths and opportunities. At the heart of this vision lies the concept of 'symbolic violence,' which refers to those hidden forces that work to inculcate certain values and beliefs in individuals, thereby hindering the realization of social justice and equality. The most significant manifestations of this violence are evident in educational institutions, where the well-off classes are implicitly favored, and in the media, which contribute to the diffusion of ideas and ideologies that serve the interests of the ruling classes. Bourdieu called for the necessity of radical reforms in the educational system to make it more equitable, and also called for the development of media policies aimed at diversifying voices and promoting democratic dialogue.
العنف ; العنف الرمزي ; رأس المال الرمزي ; بيير بورديو ; Violence ; symbolic violence ; symbolic capital ; Pierre Bourdieu
هاني أمينة
.
ساسي سفيان
.
ص 175-190.
Bouguerra Radouane
.
pages 739-766.
بوخميس نادية
.
معلم وردة
.
ص 516-527.
Gacem Souad
.
Mahmoudi Reguia
.
pages 1171-1187.