مجلة التشريع الاعلامي
Volume 4, Numéro 2, Pages 67-78
2026-03-31
التنشئة الاجتماعية وتأثير الأسرة والمدرسة في تشكيل شخصية الفرد وسلوكه الاجتماعي
الكاتب : فيطس السعيد .
الملخص
التنشئة الاجتماعية هي عبارة عن عملية تعلم الفرد للقيم والمعتقدات والأنماط السلوكية التي تعد جزءًا من المجتمع الذي ينتمي إليه. وتلعب الأسرة والمدرسة دورا محوريا في هذه العملية، حيث تؤثران بشكل كبير في تشكيل شخصية الفرد وسلوكه الاجتماعي. فالأسرة تعد الأولى في تشكيل الأسس النفسية والاجتماعية للطفل من خلال العناية والرعاية والقدوة التي تقدمها، بينما المدرسة تعمل على تنمية المهارات المعرفية والاجتماعية وتوفير بيئة تعليمية تحفز على التفاعل مع الآخرين. ويعد تأثير هذه المؤسسات يشمل تنمية القدرات الاجتماعية، وتقوية الهوية الشخصية، وتنمية مهارات التكيف مع بيئات مختلفة. كما تساهم في تشكيل القيم الثقافية والاجتماعية التي توجه سلوك الفرد في حياته اليومية. وعليه جآت دراستنا البحثية لتسلط الضوء على دور الأسرة والمدرسة في عملية التنشئة الاجتماعية. Abstract : Socialization is the process by which an individual learns the values, beliefs, and behavioral patterns that are part of the society to which he belongs. The family and school play a pivotal role in this process, as they greatly influence the formation of the individual's personality and social behavior. The family is the first to shape the psychological and social foundations of the child through the care, nurturing, and role model it provides, while the school works to develop cognitive and social skills and provide an educational environment that stimulates interaction with others. The impact of these institutions includes developing social abilities, strengthening personal identity, and developing skills to adapt to different environments. They also contribute to shaping the cultural and social values that guide the individual's behavior in his daily life. Accordingly, our research study came to shed light on the role of the family and school in the process of socialization.
الكلمات المفتاحية
التنشئة الاجتماعية ; الأسرة ; المدرسة ; الهوية الشخصية ; السلوك الاجتماعي ; Socialization ; family ; school ; personal identity ; , social behavior
مقالات مماثلة
سلامة أمينة
.
عيساوي مازية
.
ص 167-185.
قادم جميلة
.
ص 11-30.
فيروز مامي زرارقة
.
فضيلة زرارقة
.
ص 339-362.
